
包邮写给儿童的中国历史(全14册)

- ISBN:2200242000013
- 装帧:简装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:暂无
- 出版时间:2015-04-01
- 条形码:2200242000013
本书特色
☆ 鲜活。选配近千张彩图与珍贵文物照片,经过严谨考据,加上写实技法表现历史事件与人物装扮,让孩子身历其境,借以传达正确的历史常识,更可丰富孩子的美感经验。
☆ 生动。以孩子能懂的经验、语言,讲中国历目前影响后代*深远的人、事、时、地、物,让原本抽象难懂的观念或复杂背景,变得生动活泼、逸趣横生,给孩子一个清晰的中国正史概念。
☆ 完整。以99个单元、上千幅插画串连上古至现代的中国历史,为儿童描绘一个完整具体的轮廓,将中国历史中原本僵硬的年代、人物、事件,做有生命且系统性的呈现。
☆ 启发。通过多元化观点的叙述,启发孩子以多元角度看历史,并学会思考历史,得到有益于己的智慧。
☆ 精致。设计“说来听听”鼓励读者发想、发表的专栏,拓展儿童的思考深度与广度,有系统地统整历史与生活,达成的学习与思考。针对历史人物、专有名词、文物、事件、成语等,特设更深入详细的介绍与注释小专栏,增进孩子的历史深度与知识。并于靠前4册书后附中国历代大事年表,展开整个中国历史线索即在目前。
为什么要读历史?
☆ 开拓见识,培养远大志向。
☆ 明辨是非、独立思考判断。
☆ 真实的人格教育启示。
☆ 避免重蹈覆辙的智慧。
☆ 锻炼解决问题的能力。
☆ 学习历史的良好基础。
☆ 历史教训转化为处世智慧,训练孩子多元化思考能力。
内容简介
本书以近百篇精彩故事、上千幅插画贯串上古至现代的中国历史,为儿童描绘一个完整具体的轮廓,以儿童的生活经验与历史因果相结合,叙史故事化、新鲜的文字妙喻再加上写实精美的插画,足以唤起儿童对历史的兴趣;精彩有趣的故事不仅带给孩子想象与创造的空间,真实的历史更给孩子思考与判断的智慧,是一部让孩子认识自己、喜欢历史、见贤思齐的经典巨作。
目录
开天辟地
发现老祖宗
文明的摇篮
炎黄子孙
尧圣人
优选方的人
大禹治水
第2册 《夏―西周》
家天下
相貌堂堂的坏国王
商汤和伊尹
“卜”的一声
周文王和周武王
大宝塔
*早的学校
烽火戏诸侯
第3册 《东周》
知心的朋友
霸主打擂台
狡兔死,走狗烹
老师中的老师
大家来竞赛
啄木鸟
严厉的大教练
第4册 《东周―秦》
第5册 《西汉―新莽》
第6册 《东汉-西晋》
第7册 《西晋―唐》
第8册 《唐―北宋》
第9册 《北宋―南宋》
0册 《南宋―元》
1册 《元―明》
2册 《明―清》
3册 《清》
4册 《清―现在》
相关资料
以趣味生动的语言,轻重得体的剪裁,有系统的为儿童叙述中华民族的历史。他们相当成功,化解了正确简要和趣味生动之间的矛盾。他们勇于尝试,为儿童历史读物开拓了新境界。他们为我国儿童文学的发展,做了一件令人钦佩的事情。
----------有名儿童文学家 林良
这套书更杰出的应是它的观念和立场,基本上这是中国人写给中国儿童看的中国历史,但不妄自尊大,表现出理性与科学的特质来。这样的历史书本,我们已等待好久了。
---------- 台湾地区 工商时报
我们不得不佩服小鲁出版社的豪气和远见。他们集合了一批有共同理想的年青人,有的抵押了屋子,有的掏出了所有的积蓄,没钱的则出力,就这样花了三年时间。看了《写给儿童的中国历史》,不为之喝彩叫好。
---------- 台湾地区 中国时报
这是一部有系统地自远古到现代的历史,且适合儿童阅读。为了顾及儿童阅读的耐性,将全书分为92个单元,各篇自有首尾,完整独立,实际却自有脉络贯穿其中。为了诱发儿童的阅读兴趣,单是标题的趣味性,就可以看出他们煞费苦心。
---------- 台湾地区 国语日报
《写给儿童的中国历史》,以学童能理解的经验与历史相印证,再加上精美的插画,足以唤起儿童对历史的兴趣,以期儿童自小即能学习前圣往哲的智慧,以扩大他们的生活领域与胸襟见识,这种从头做起,往下扎根的努力值得鼓励。
---------- 台湾地区 未来杂志
有一群傻瓜,想完成一件大业,那就是写一套给中国儿童看的历史,问他们为何要写这么一套书,“不为什么,因为历史太重要了。”……一套书,每一页至少写过十遍,写完后还要找小朋友来看,听听他们的意见和观感,很后才行定稿。
----------- 作家 施寄青
《写给儿童的中国历史》出版,使我们的第二代,在童话世界的天真之外,还有历史世界的深厚,可以伴随他们的童年岁月,陪他们走一段心智成长的历程。而这样的成长历程,对他们一生的开展,可能是决定性的。
-----------谈江大学中文系教授 华人世界庄子研究靠前人 王邦雄
作者简介
陈卫平,台湾地区学者、作家,资历出版人。毕业于辅仁大学哲学研究所,后致力于儿童图书出版工作。1990年曾率台湾地区儿童文学界访问团赴北京、天津进行座谈。近年来发起并推广“中、小学班级读书会”活动,以及“绘本阅读与欣赏”观念之普及运动,并参与讲评及讨论。作品有《写给儿童的中国历史》、《写给儿童的世界历史》等。译作有《群众与权力》、《国家的神话》、《世界电影史》、《罗素》、《科学的进步与问题》等。
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