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We Both Read儿童英语分级阅读:Level K:认知启蒙 情商启蒙(全8册)

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  • ISBN:9787548931386
  • 装帧:一般铜版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:23cm
  • 页数:8册
  • 出版时间:2018-02-01
  • 条形码:9787548931386 ; 978-7-5489-3138-6

本书特色

适读人群 :7-10岁 1美国10000余所小学和幼儿园的亲子共读分级教材,4000多家 “Title 1” (美国政府国民教育的一个补助项目)机构选用教材,畅销5000多万册。 02英语阅读教育专家根据美国Guided Reading标准科学分级,DIBELS阅读能力考试成绩进步幅度提升3倍。 03荣获“妈妈选择奖”“月光童书奖”“教师选择奖”“美国家长协会推荐图书”“青少年选择图书奖”等十余种奖项。 04艾美奖获奖编剧与迪士尼插画师,哈佛、耶鲁大学教授与美国一线教师共同编绘。 05*创左右分页式亲子共读模式,左页单词量和难度稍大,由家长读;右页单词量少、难度低,由孩子读。美国上万所小学实践证明,这种亲子共读的方式能有效提高英文听说读写成绩。 06针对不同年龄段读者的心智发育情况,各个分级的图书内容以认知启蒙、情商启蒙、音韵启蒙、文学启蒙、逆商教育、领导力培养为主题,能有效促进孩子情感、态度、能力、知识及技能等方面的发展。

内容简介

  《儿童英语分级阅读(预备级 套装共8册)》不仅可以培养孩子对英语的兴趣、进行英语启蒙,而且其中1~4册的内容属于“认知启蒙”,介绍了字母、数字、空间、大小对比等常见事物和概念;5~8册的内容属于“情商启蒙”,帮助孩子理解情绪、亲情、友情、人际关系等概念。  本套英语分级读本开创性地采用了亲子共读的模式,即家长读左页(引导阅读),孩子读右页(英语学习),使得英语学习和阅读变成了亲子共享的游戏,有助于提升孩子的学习兴趣和成绩。  这套分级读本在美国出版后,已经畅销500万册,超过10000所小学和幼儿园采用为推荐教材,并获得了“妈妈选择奖”“月光童书奖”“教师选择奖”“美国家长协会推荐图书”“青少年选择图书奖”等多种奖项。  根据美国DIBELS(基本识字能力动态指标)对比测试证明,使用本套《WE BOTH READ儿童英语分级阅读》10周之后,孩子的英语成绩相比对照组提升50%以上。

目录

《我会找字母》
《我会数一数》
《博物馆真好玩》
《青蛙和巨人》
《露露的生日会》
《小蚂蚁和大煎饼》
《家里来了个小宝宝》
《小狗的朋友们》
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作者简介

编者: 本套书由美国珍宝湾童书公司(Treasure Bay, Inc.)编写出版,这是一家致力于家庭阅读习惯培养的公司,其出版的阅读教材在美国的10000多所学校和4000多家“Title 1”(美国政府国民教育的一个补助项目)机构得到运用。 作者: 辛迪·麦凯(Sindy McKay),艾美奖获得者,迪士尼编剧、演员,编剧作品包括《布偶娃娃》《大红狗克里夫》《彭彭丁满历险记》等。 戴夫·罗斯(Dev Ross),艾美奖获得者,迪士尼动画编剧,编剧作品包括《小熊维尼》《阿拉丁》《小美人鱼》《历险小恐龙》等。 插画: 凯瑟琳·布莱克莫尔(Katherine Blackmore),迪士尼公司动画师和插画师,美国童书作者和插画师协会成员,从事插画20余年。为迪士尼动画片《花木兰》《星际宝贝》《熊的传说》等影片担任动画师,并在福赛大学担任艺术讲师。梅雷迪思·约翰逊(Meredith Johnson),童书插画师,曾任芭比娃娃广告艺术总监,为超过100本图书绘制插画。 拉里·莱因哈特(Larry Reinhart),插画师、动画师,曾担任华纳兄弟电影公司动画师,也为学乐出版社、美泰公司(芭比娃娃的制造商)做插画和设计,举办过多次画展。

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