新古风美育诗文集

序论 新古风文化理念的形成及人文美育创作实践 一、当今人文教育所涉及的社会环境因素 二、诗教为核心的人文美育及其现实意义 三、诗教为主、书画乐为辅的综合美育是人文美育的有机组合 四、诗词文化创新应用是当代诗教美育的核心理念 五、社会与家庭共建的社区人文美育教育模式 六、各篇作品简介 诗言 序诗 五言排律 新古风 一、启蒙篇 （一）新三字经 （二）法制人生歌谣 二、史诗篇 序 齐天乐 咏史 （一）四言长篇古风 国颂史诗 （二）五言长篇古风 深圳史诗 三、神州篇 贺新郎 望神州 沁园春 长城 念奴娇 长江 水调歌头 黄河 水调歌头 泰山 梅花引 庐山 行香子 井冈山 昭君怨 草原风情 菩萨蛮 塞北风 清平乐 江南情 西江月 万绿湖 摊破浣溪沙 千岛湖 天仙子 月亮湖 ［中吕］石榴花 野鸭湖 ［双调］胡十八 军马场 ［双调］碧玉箫 新疆情 ［双调］十棒鼓 雪域情 ［正宫］小梁州 野望 ［中宫］满庭芳 婺源 五绝 北行四首 七律 帝都春荣 四、闲情篇 盐田赋 海桐山居赋 梧桐山人赋 望海潮 大梅沙 八声甘州 登梧桐山 点绛唇 梧桐春色 临江仙 疍家民俗文化节 清平乐 探春山 南歌子 秋 ［仙吕］三番玉楼人 游园博园 ［双调］折桂令带过水仙子 仙湖 ［仙吕］四季花 秋游 南吕］玉交枝 悲秋 ［正宫］塞鸿秋 寻幽 ［仙侣］点绛唇 十花曲 五绝 山居系列三十二首 五律 海望 五律 梅沙踏浪 五律 除夕春颂 五律 初一登高 五律 春净思 五律 元宵 五律 春雾 五律 春声 七律 雄鸡 七绝 晨练三首 七绝 山海系列十九首 五、文思篇 高阳台 人文美育项目启动抒怀 高阳台 凭吊三孔 行香子 茶诗雅会小记 采桑子 自励 木兰花 三八妇女节 步韵满庭芳 春怀 五律 《新古风美育诗文集》成书感怀 五律 学养 五律 咏志两首 五言排律 世间行 五绝 新三字经 五绝 不朽诗 五绝 自勉 五绝 清心 五绝 习古感怀 五绝 咏怀 五绝 独坐幽泉偶忆贾岛 五绝 春秋百家十二首 五绝 慎独三首 五绝 悟思五首 五绝 为邻居习字所题（仄韵） 五绝 悼念李敖大师 五绝 相马 五绝 千年古县考察途中三首 五绝 社会杂感两首 七绝 诗论三首 七绝 诗魂 七绝 慎独 七绝 读史有感 七绝 清明祭两首 七绝 半山书韵秋声四首 七绝 文思抒怀八首 七律 千年古县行之岐山赴南郑途中有感 七律 贺《盐田文艺创刊》 七律 抒怀两首 七律 诗坛奇观 七律 纪念马克思诞辰200周年 六、经典篇 五绝两首 宋氏姐妹 七绝十九首 七、现代诗篇 半山日出 春潮 远离罂粟花 诗魂 老树 诗魂对话 年轮与自我 爱之愿 党建专题：社区党风党纪之歌 八、结语篇 莺啼序 梧桐心语 后记