包邮开口无忧讲故事-第1册

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作者：李易真

出版社：商务印书馆

本类榜单：少儿

分类：少儿 > 艺术课堂

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图文详情

ISBN：9787100164726
装帧：70g胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：124
出版时间：2018-11-01
条形码：9787100164726 ; 978-7-100-16472-6

本书特色

适读人群：小学生语商(LQ)，是指语言商数或者语文商数，是一个人语言文字整体使用能力的总和，是一个人整体语用有效性品质的体现，是一个人智商、逆商、健商、美商、财商、灵商、情商、德商的外在体现，是诸商门户，众商窗口，各商喉舌。汉语语商能力包括听、说、读、写四个方面，其中听和说属于口语表达，读和写属于书面语表达。在人的社会实践中，与书面语相比，口语表达应用范围更广，使用频率更高，实用性更强。口语表达，又称口才，是语商的重要应用和表现形式。少儿口才好，体现在：善于讲故事，喜欢朗诵，上台会演讲，开会能主持。好口才的造就，有赖于系统训练与培育；而在学校课堂教学里，口语教学与习得却是被冷落的薄弱环节。 “口才宝语商训练丛书”（少儿版)就是为口语表达系统培训而量身打造的：**册《开口无忧讲故事》，第二册《张口就来会朗诵》，第三册《铁齿铜牙练演讲》，第四册《出口成章学主持》。本套教材是课堂语文教学的延伸，以训练开发语感能力为重心，旨在切实提高学子的口语表达能力。通过四板块和四维度展开系统培训。所谓四板块，即知识链接、语商学堂、语境模拟和言语交际；所谓四维度，即口修(口齿灵活)、声修(声调感知）、体修(态势形体）和脑修(思维表述)。教材设计合理，注重实效，语料新颖，教法得体，语言活泼，不愧为一部系统性、科学性、趣味性和实用性兼具的优秀教材。

内容简介

《口才宝语商训练丛书》（少儿版）是一套面向小学生的口语训练及语言运用能力培养教材，由教育培训机构“口才宝语商学院”研发并使用。丛书共含4册，从讲故事、朗诵、演讲、主持4个途径，循序渐进地培养口语表达能力。本书为《口才宝语商训练丛书》（少儿版）的**册，通过引导学生讲故事，达到培养口语表达能力的目的。共有12课，每课包括基本功培育、实用术演练、语商拓展三部分。通过四板块和四维度展开系统培训：所谓四板块，即知识链接、语商学堂、语境模拟和言语交际；所谓四维度，即口修（口齿灵活）、声修（声调感知）、体修（态势形体）和脑修（思维表述）。

**课基本功培育一、节奏操字母歌二、口才大修炼口修 1.语音训练：一月大，二月平 2.唇齿舌的协调操练：口部操训练 3.绕口令：肩背一匹布声修 1.字调训练 2.古诗朗诵：鹅体修 1.表演训练：形体站姿 2.表情训练：喜悦神情脑修 1.思维理解训练：观察小手 2.思维表述训练：动态中的小手实用术演练技能训练：向小朋友介绍自己语商拓展一、知识链接二、语商学堂亲子沟通：夸一夸宝贝的眼睛三、语境模拟师生角色扮演：拜访朋友四、言语交际讲一讲《乌鸦喝水》第二课基本功培育一、节奏操二、口才大修炼口修 1.语音训练：江南 2.唇齿舌的协调操练：膈肌训练（“狗喘气”） 3.绕口令：板凳与扁担声修 1.字调训练 2.古诗朗诵：江上渔者体修 1.表演训练：含褒贬的手势 2.表情训练：表尊敬的神情脑修思维表述训练：听故事讲故事实用术演练技能训练：上山找老虎语商拓展一、知识链接二、语商学堂亲子沟通：仿编诗歌三、语境模拟漫谈：我有一双能干的手四、言语交际看手势编故事第三课第四课第五课第六课第七课第八课第九课第十课第十一课第十二课朗读“话谱”符号说明

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