浅析声乐艺术脉络

**章 音乐艺术中的声乐门类
**节 音乐的起源及本质
第二节 音乐的构成：声乐和器乐
第三节 声乐的基础概念

第二章 中西方音乐教育的发展脉络
**节 简述中西方音乐教育
第二节 我国的音乐教育发展现状

第三章 音乐教育中的音乐教学与音乐教育学
**节 音乐教学的内容
第二节 音乐教学中的原则性概念
第三节 音乐教育学的学科概念
第四节 国外著名的音乐教学方法

第四章 在音乐教育中建设声乐教学的艺术理性化
**节 声乐教学的艺术论
第二节 声乐教学艺术的目标建设
第三节 建设声乐教学艺术的可行性

第五章 声乐艺术之民族唱法教学
**节 中国的民族声乐
第二节 民族声乐教学中的发音训练
第三节 民族声乐教学中的歌唱共鸣
第四节 针对民歌唱法和戏曲唱法的训练技巧

第六章 声乐艺术之美声唱法教学
**节 美声唱法的源起与特点
第二节 西方美声唱法教学
第三节 我国的美声唱法教学
第四节 美声唱法教学在21世纪的前景分析

第七章 声乐艺术之通俗唱法教学
**节 通俗唱法的概念与特点
第二节 通俗唱法教学中的科学发音
第三节 通俗唱法教学的新方向

第八章 培养声乐艺术审美能力的重要性
**节 声乐艺术的审美能力是什么？
第二节 音乐教育中的审美教育
第三节 培养声乐艺术审美能力的措施

参考文献