- ISBN：9787308191456
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：26cm
- 页数：84页
- 出版时间：2019-06-01
- 条形码：9787308191456 ; 978-7-308-19145-6
本书特色
1.这是一本有文化内涵的数学读物，它处处渗透着数学核心素养； 2.这是一本有欣赏价值的数学读物，它在基础中自然引入新知识； 3.这是一本可以进行“碎片化学习，休闲式阅读”的数学读物，它适合中学数学教师、新高一新高二学生阅读。
内容简介
本书设置了七关, 每关围绕一个主题展开并安排了多个任务, 每个任务又包括: 过关**知识、高中知识剧透、技能提升、知识方法升华等板块。包括: 玩转数与式 ; 方程高技能 ; 升级不等式 ; 函数新视野 ; 解构多边形等。
目录
作者简介
龚雷，高级教师,任教于杭州第九中学，中国数学会会员、杭州市数学会理事、杭州市人民政府责任督学、杭九中学术委员会秘书长。在教学中逐渐形成了“治学严谨、文理贯通、思维开放、宽严有度”的教学风格, 在“数学开放题”领域的研究处全国领先地位，是我国“数学开放题”研究的拓荒者之一。2004年12月应邀在教育部数学教育高级研讨班上作题为“数学开放题与双基相结合”的专题报告。编著有《听雨轩文集》《初中数学开放题集》《中国数学双基教学》《高考数学日历》等。 诸杰锋，中学一级教师,任教于杭州第九中学。曾荣获杭州市教坛新秀称号。撰写的论文曾获杭州市中小幼论文一等奖、 “一师一优课”杭州市一等奖，参与执笔的课程《数学实验（函数与方程）》获杭州市精品课程。 陈斌，高级教师,任教于杭州第九中学。从教三十余年，有丰富的教育教学经验。 “捧着一颗心来，不带半根草去”这是他从事教育工作的一生追求。
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