- ISBN:9787534691928
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:25
- 出版时间:2019-01-01
- 条形码:9787534691928 ; 978-7-5346-9192-8
本书特色
代表作《床底下》为作者赢得了2003年实用学前幼儿读物银奖。 故事生动有趣,图书画风可爱,帮助孩子克服恐怖。
这是一本稀释幼儿恐惧心理,帮助胆小的孩子战胜恐惧的图画书。这本书自始至终都在以一种轻松、风趣、调侃的笔调描绘那些床底下的怪物,直到*后才将“镜头”从床底下拉到床上,推出那个大大的、具有震撼力的“你”——原来,正是这个作为人的“你”(即孩子)。
内容简介
这是一本稀释幼儿恐惧心理,帮助胆小的孩子战胜恐惧的图画书。这本书自始至终都在以一种轻松、风趣、调侃的笔调描绘那些床底下的怪物,直到很后才将“镜头”从床底下拉到床上,推出那个大大的、具有震撼力的“你”一原来,正是这个作为人的“你”(即孩子)。
相关资料
轻松风趣地赶走恐惧 资深编辑 龚慧瑛 这是一本为胆小的孩子量身订做的图画书,这是一本帮助胆小的孩子战胜恐惧的图画书。如果你恰好有一个害怕在黑夜里独自睡觉的宝宝,那就不妨和他(她)一起读读这本有趣的书,说不定还能为他(她)壮壮胆子呢! 推荐这本书,是因为它与众不同的视角和讲述故事的方式:并非像大多数作品那样完整而细致地展示孩子害怕独自睡觉的心理活动和种种行为,浓墨重彩地渲染恐怖的气氛,时刻把读者的心揪得紧紧的;相反,这本书自始至终都在以一种轻松、风趣、调侃的笔调描绘那些床底下的怪物,直到*后才将“镜头”从床底下拉到床上,推出那个大大的、具有震撼力的“你”——原来,正是这个作为人的“你”(即孩子),吓得床底下的怪物们“跌跌撞撞、失魂落魄”地逃窜!“现在,床底下什么怪物也没有了。”全书到这儿戛然而止。看似轻描淡写的一笔,却既让人释怀,又令人回味。它其实是在含蓄地告诉孩子:你所惧怕的东西,恰恰是惧怕你的东西。战胜恐惧,说到底就是战胜自己——因为,那些床底下的怪物在现实生活中并不存在,它们都是你自己一手制造出来的。 全书分两个层次来证明这一点。在*个层次里,作者写了正在享受午夜大餐的臭虫和怪物、正在打瞌睡做美梦的龙、吃比萨的鳄鱼和挠痒痒的灰熊,营造出一种悠闲、安适的氛围,并且一次又一次地强调他们“根本顾不上你”,以此来松弛胆小孩子原本绷紧的神经。 接下来,是一个不能不提的“过门”,它处在两个层次之间,是全书至关重要的转折点:那个比马棚还要大的东西突然发现床上有一个“可怕的东西”,居然吓得“从脚趾头到脑袋都在发抖”! 进入第二个层次后,作者似乎改变了风格,竭尽全力地制造出一种紧张的气氛。但是,如果你稍加留意的话,就不难发现:他其实仍然在以那种风趣调侃的方式游刃有余地指挥着怪物们狼狈逃窜,把读者的视线也引得东奔西突,而那个导致这场大逃亡的“可怕的东西”却化作一个大大的问号同读者玩起了捉迷藏的游戏,直到*后才现出真身——这简直有点希区柯克的味道了! 全新的视角,丝毫也不说教,让孩子以一种放松的心态来听一个原本叫人发怵的故事——这就是《床底下》藏着的成功秘密。 美术欣赏 一场稀释恐惧的梦幻剧 文/ 周翔 每个人都经历过恐惧,虽然谈论这一话题对缓解恐惧心理会有一定帮助,但就事论事是不够的。用艺术来诠释恐惧,将它转变成一定形状、色彩的物体以表达难以言表的感受,才利于稀释我们内心的恐惧。《床底下》就是一本稀释幼儿恐惧心理的佳作。恐惧的色相一般与黑、蓝黑、紫蓝、冷灰等色系接近。这些色相,通过画家内心的“反刍”会让人感到阴森的气氛。 《床底下》在稀释恐惧时,却避免了上述色相的使用,而是选择了暖色系列来照亮令孩子害怕的床底下的黑暗世界。随着孩子翻阅一幅一幅亮堂堂的画面,恐惧的阴影也随之一点一点离开他们的心头。明亮的画面语言不仅帮助孩子阅读故事,并且帮助他们克服了恐惧心理。 首先,在大面积的湖蓝色相的背景下,幕布样式的蓝色条纹被子覆盖着床沿,它在预告这是一场梦幻剧。 接着,随着大幕的拉开,角色开始上场: 红的、绿的怪物们极不协调地出现在黄色调背景上,暗示着这是一个充满荒诞情节的剧目。 接着,在连续的画面里,画家用蓝与红补色的对比,表现了懒散的大龙;用绿色色系表现了悠闲的鳄鱼。注意:鳄鱼是躺在蓝色条纹的吊床上的,与*幅中孩子盖的蓝色条纹被子相一致。画家用鲜艳的颜色描绘所有的怪物,并且在造型上把他们弄成了类似上发条的玩具,让其在画面上跑动、跳跃、强化了梦境的荒诞效果。 再接下来,一道横穿画面的黄色分开了黑暗,梦幻剧情在此转折,暗示了怪物们退场的方向,让所有的角色随着梦境奔向故事的结尾。 *后,演出结束。耀眼的白色好似灯光通明,这场梦幻剧的“主角”微笑着向我们致意。不知道幕布再次拉开时,又会是一场什么样的剧目呢?
作者简介
保罗·布莱特,英国人,擅长创作儿童图画书和儿童诗歌。当保罗的孩子还小的时候,他就开始为他们写故事,之后即使他们离开家,他仍然继续写作。他还写过约50首诗歌,发表在各种儿童选集上。他的作品获过蓝色彼得图书奖、斯托克波特学校图书奖。
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