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图文详情
  • ISBN:9787543978744
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:261页
  • 出版时间:2019-06-01
  • 条形码:9787543978744 ; 978-7-5439-7874-4

本书特色

丛书包括: 法医科学、化学、自然科学、环境科学、地球科学、人体科学、遗传科学、生态科学、海洋科学、太空与天文学、计算机科学、天气与气候等。每册书中有20项实验,各类实验配有插图和图解,便于抓住学生注意力,直观地传递信息。所有实验都会综合调动学生进行科学探究的各方面技能,诸如观察、测量、归类、分析以及预测等。通俗易懂,可作为教师的参考书,是创新型课堂探究活动的资源。

内容简介

丛书包括: 法医科学、化学、自然科学、环境科学、地球科学、人体科学、遗传科学、生态科学、海洋科学、太空与天文学、计算机科学、天气与气候等。每册书中有20项实验,各类实验配有插图和图解,便于抓住学生注意力,直观地传递信息。所有实验都会综合调动学生进行科学探究的各方面技能,诸如观察、测量、归类、分析以及预测等。通俗易懂,可作为教师的参考书,是创新型课堂探究活动的资源。 本书分为生态篇、海洋篇两部分。主要内容包括:族群的大小和年龄分布、物种的多样性、植被监测、叶面积影响初级生产力、土壤生态系统中的多样性等。

目录

目录 实验前必读………………………………………………………………………… 1 生 态 篇  ●  简介………………………………………………………………………………… 3 实验1 族群的大小和年龄分布……………………………………………… 7 实验2 物种的多样性………………………………………………………… 14 实验3 植被监测……………………………………………………………… 19 实验4 叶面积影响初级生产力……………………………………………… 26 实验5 土壤生态系统中的多样性…………………………………………… 31 实验6 食物网………………………………………………………………… 37 实验7 生物群落学习中心…………………………………………………… 42 实验8 表面积影响体温……………………………………………………… 49 实验9 捕食者与猎物的数量………………………………………………… 55 实验10 生态演替有哪些阶段? ……………………………………………… 60 实验11 观察不同生物群落中植物的生长…………………………………… 66 实验12 生态系统中的能量…………………………………………………… 73 实验13 分解者在氮循环中的作用…………………………………………… 78 实验14 入侵物种对生态系统的影响………………………………………… 84 实验15 生态系统的构成要素………………………………………………… 90 实验16 牛奶中的群落演替…………………………………………………… 95 实验17 种子对昼长的适应性……………………………………………… 100 实验18 拟态的有效性……………………………………………………… 105 实验19 找到底栖生物群落………………………………………………… 110 实验20 水对生物群落温度的影响………………………………………… 115 附录实验环境的设置…………………………………………………………… 121我们的发现………………………………………………………………… 122 海 洋 篇  ●  简介……………………………………………………………………………… 137 实验1 海洋鱼类分类法…………………………………………………… 139 实验2 鱼类的生存空间…………………………………………………… 145 实验3 海洋浮游生物……………………………………………………… 150 实验4 盐沼生物群落……………………………………………………… 155 实验5 幼鱼栖息地的选择………………………………………………… 161 实验6 漂浮秘诀…………………………………………………………… 166 实验7 大洋输送带………………………………………………………… 171 实验8 测量盐度…………………………………………………………… 176 实验9 海底等深线图……………………………………………………… 181 实验10 海洋沉积物………………………………………………………… 186 实验11 解读海洋沉积物…………………………………………………… 191 实验12 捕鱼时的副产品…………………………………………………… 196 实验13 虎鲸与生物积累…………………………………………………… 201 实验14 海域划分…………………………………………………………… 207 实验15 棘皮动物的适应性………………………………………………… 213 实验16 海胆的受精过程…………………………………………………… 218 实验17 会发光的藻类……………………………………………………… 224__ 实验18 鱼类的适应性……………………………………………………… 228 实验19 海洋食草动物的食谱……………………………………………… 233 实验20 除草剂对非目标生物的影响……………………………………… 239 附录实验环境的设置…………………………………………………………… 245我们的发现………………………………………………………………… 246
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作者简介

作者帕梅拉·沃克(Pamela Walker)和伊莱恩·伍德(Elaine Wood)拥有40多年丰富的科学教育经验,他们敏锐地捕捉到了科学课堂上师生们的需求,出版了多部面向中学师生的科学著作。他们在其家乡佐治亚州,积极投身当地的课程设计和改进工作。2007年,沃克被评为该州的“年度*佳教师”。

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