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车辆及其系统维护保养

车辆及其系统维护保养

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图文详情
  • ISBN:9787562360711
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:197页
  • 出版时间:2019-08-01
  • 条形码:9787562360711 ; 978-7-5623-6071-1

本书特色

本教材主要针对中职学校的学生和广大汽车爱好者,用大量形象的图表和生动简介的语言来阐述汽车基础知识及维修技能,使读者即学即会。本教材新车检查、日常维护保养和紧急情况处理等几个方面的任务出发,系统的阐述了汽车发动机、底盘、车身和电气设备的基础知识和日常处理、交通法规等生活常识。
本项目课程教材的主要特色有:以能力为本位,以就业为导向,注重培养学生作为职业人的综合能力;以项目为引领,以任务为驱动,通过行动导向教学法,教会学生完成工作任务所需的知识与技能;注重实用性、系统性和先进性相结合,体现现当代新型汽车技术结构特点,适应汽车市场的发展状况。

内容简介

全书提炼出车间典型工作任务, 包含订单实施、新车检查、汽车美容及汽车常规保养等四个工作任务, 内容由浅入深, 教会学生完成工作任务所需的知识和技能。

目录

学习情境一 订单实施的业务和工作流程 1.1 学习情境描述:任务接受 1.2 任务分析:接车的流程和工位准备 1.2.1 学习目标 1.2.2 学习任务 1.2.3 学习准备 1.3 信息收集:汽车维修工位、安全、规范、环保、举升器使用一 1.3.1 汽车4S店维修服务 1.3.2 汽车4S店维修服务——预约 1.3.3 汽车4S店维修服务——接待 1.3.4 汽车4s店维修服务——故障诊断服务 1.3.5 汽车4S店维修服务——维修作业与质量控制 1.3.6 汽车4S店维修服务——竣工检验 1.3.7 汽车4S店维修服务——结算交车 1.3.8 汽车4S店维修服务——跟踪服务 1.3.9 车间的5S管理 1.3.10 车间的安全常识 1.3.11 车辆的举升 1.4 工作计划:与师傅和客户沟通工作计划 1.5 任务实施:根据制订的任务计划,按照规程实施任务 1.6 评价反思:总结知识点、技能点和素养点学习情境二 新车检查 2.1 学习情境描述:任务接受 2.2 任务分析:新车PDI检查 2.2.1 学习目标 2.2.2 学习任务 2.2.3 学习准备 2.3 信息收集:汽车的总体构造、常规检查项目 2.3.1 汽车总体构造 2.3.2 认识汽车系统及其部件、性能 2.3.3 汽车分类 2.3.4 汽车发动机基本结构及原理 2.3.5 汽车发动机两大机构和五大系统 2.3.6 汽车传动系统 2.3.7 汽车行驶系统 2.3.8 汽车转向系统 2.3.9 汽车制动系统 2.3.10 汽车车身及附件 2.3.11 汽车空调系统 2.3.12 汽车仪表及照明 2.3.13 汽车总线路 2.4 工作计划:与师傅和客户沟通工作计划 2.5 任务实施:根据制订的任务计划,按照规程实施任务 2.6 评价反思:总结知识点、技能点和素养点学习情境三 汽车美容 3.1 学习情境描述:任务接受 3.2 任务分析:汽车美容 3.2.1 学习目标 3.2.2 学习任务 3.2.3 学习准备 3.3 信息收集:车身及内饰的清洁养护 3.3.1 汽车清洁护理——汽车美容 3.3.2 人工清洗汽车 3.3.3 高压设备洗车 3.3.4 电脑洗车设备清洗汽车 3.3.5 无水洗车 3.3.6 新车开蜡 3.3.7 车身漆面研磨与抛光 3.3.8 车身漆面打蜡 3.3.9 车漆封釉 3.3.10 车漆镀膜 3.3.11 汽车镀晶 3.3.12 车内清洁与护理 3.4 工作计划:与师傅和客户沟通工作计划 3.5 任务实施:根据制订的任务计划,按照规程实施任务 3.6 评价反思:总结知识点、技能点和素养点学习情境四 汽车常规保养 4.1 学习情境描述:任务接受 4.2 任务分析:汽车维护与保养 4.2.1 学习目标 4.2.2 学习任务 4.2.3 学习准备 4.3 信息收集:汽车常规保养 4.3.1 汽车保养常用工具的使用 4.3.2 汽车保养常用量具的使用 4.3.3 润滑油 4.3.4 闫滑脂 4.3.5 齿轮油 4.3.6 机油的检查与更换 4.3.7 车辆常规保养规范 4.4 工作计划:与师傅和客户沟通工作计划 4.5 任务实施:根据制订的任务计划,按照规程实施任务 4.6 评价反思:总结知识点、技能点和素养点参考文献
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作者简介

冯妹娇:华南农业大学汽车运用与管理本科毕业,并获得华南师范大学教育管理硕士学位,主编5本公开出版教材: 分别是:《汽车车身电气及电控系统检修》高等教育出版社;《汽车车身电气检修》化学工业出版社;《汽车维护》化学工业出版社;《汽车保险与理赔》北京交通出版社。

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