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图文详情
  • ISBN：9787531094036
  • 装帧：平装-胶订
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 开本：其他
  • 页数：235
  • 出版时间：2013-04-01
  • 条形码：9787531094036 ; 978-7-5310-9403-6

本书特色

1、《拼音》
拼音是小学入学后必要掌握的技能之一，图书包含声母、韵母、整体认读音节等各方面的内容，并通过读、写、拼等各角度的训练，让拼音学习变得更有趣。
2、《语文》
内容包含认识汉字、认识各类名词，以及动词、量词、礼貌用语的用法介绍等，认、读、写、练，训练程度从易到难，让语文学习不再枯燥。
3、《数学》
认识100以内的数字，学习100以内的加法、减法和加减混合运算，在此基础上逐渐训练比较、分类、认识图形、统计、找规律等基础数学思维技能。
4、《思维》
兔子的家是在海里还是在洞穴中？果汁是用什么材料做的？
图书采用图文结合的方式出题，内容涉及常识、空间、推理等各方面，通过训练提高孩子的思维活跃性，帮助孩子爱上学习。1、《拼音》 拼音是小学入学后必要掌握的技能之一，图书包含声母、韵母、整体认读音节等各方面的内容，并通过读、写、拼等各角度的训练，让拼音学习变得更有趣。 2、《语文》 内容包含认识汉字、认识各类名词，以及动词、量词、礼貌用语的用法介绍等，认、读、写、练，训练程度从易到难，让语文学习不再枯燥。 3、《数学》 认识100以内的数字，学习100以内的加法、减法和加减混合运算，在此基础上逐渐训练比较、分类、认识图形、统计、找规律等基础数学思维技能。 4、《思维》 兔子的家是在海里还是在洞穴中？果汁是用什么材料做的？ 图书采用图文结合的方式出题，内容涉及常识、空间、推理等各方面，通过训练提高孩子的思维活跃性，帮助孩子爱上学习。 5、《综合训练》 拼音、语文、数学、思维综合训练。在经过了基础训练后，对所学的内容进行加强，是一个综合的测试和评估。

内容简介

1、《拼音》 拼音是小学入学后必要掌握的技能之一，图书包含声母、韵母、整体认读音节等各方面的内容，并通过读、写、拼等各角度的训练，让拼音学习变得更有趣。 2、《语文》 内容包含认识汉字、认识各类名词，以及动词、量词、礼貌用语的用法介绍等，认、读、写、练，训练程度从易到难，让语文学习不再枯燥。 3、《数学》 认识100以内的数字，学习100以内的加法、减法和加减混合运算，在此基础上逐渐训练比较、分类、认识图形、统计、找规律等基础数学思维技能。 4、《思维》 兔子的家是在海里还是在洞穴中？果汁是用什么材料做的？ 图书采用图文结合的方式出题，内容涉及常识、空间、推理等各方面，通过训练提高孩子的思维活跃性，帮助孩子爱上学习。 5、《综合训练》 拼音、语文、数学、思维综合训练。在经过了基础训练后，对所学的内容进行加强，是一个综合的测试和评估。

目录

《拼音》 《语文》 《数学》 《思维》 《综合训练》
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作者简介

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