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  • ISBN:9787520347723
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:271
  • 出版时间:2018-05-01
  • 条形码:9787520347723 ; 978-7-5203-4772-3

内容简介

全书分为两大部分:部分科学文化研究,收集了作者关于科学哲学的论文,这些论文多发表于专业的学术刊物,如《自然辩证法研究》、《读书》以及《浙江大学学刊(社会科学版)》;第二部分为作者撰写的学术评价制度研究的文章,如《科学计量学与当前的学术评价量化问题》(浙江学刊)等,这些多被人大复印资料等转载。

目录

序言…………………………………………………………………(1)
自序…………………………………………………………………(1) **部分科学文化研究
1“决定论冶质疑……………………………………………………(1)
2物理学是立足于实验的……………………………………………(5)
3佯谬和物理学进化…………………………………………………(9)
4让智慧之光照耀未知世界…………………………………………(20)
5论牛顿“不作假说冶………………………………………………(29)
6本体的分裂与认识的功能………………………………………(39)
7一个统一科学的模型……………………………………………(51)
8试论科学主义及科学主义批判…………………………………(61)
9量子世界与古典世界差异之辨析………………………………(74)
10庄子技术论思想评析……………………………………………(84)
11科学巨匠的人生苦旅:普朗克其人其事………………………(95)
12《宇宙发生论》中文版序………………………………………(107) 第二部分学术评价制度研究
13质疑时下盛行的一类学术评价制度…………………………(113)
14同行评议刍议…………………………………………………(122)
15科学计量学与当前的学术评价量化问题……………………(135) 刘明文集
16论民国时期的大学教员聘任…………………………………(145)
17学术道德检讨…………………………………………………(165)
18论民国时期的学术研究审查与激励办法……………………(177)
19清末民国时期的学术评价制度………………………………(193)
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作者简介

刘 明,1944年生于重庆。1950年春全家因父亲受中央劳动部之邀自湖南武冈北上北京。1952年9月入读北京育才小学,1956年9月续读北京育才学校。1959年9月保送北京四中。1962年9月考入北京师范大学,为五年制67届,因文革于1968年8月毕业,分配至黑龙江省汤原县永发公社中学。1976年7月唐山大地震后被调入汤原县科委(地震办)。1978年春被调入佳木斯师范专科学校(今佳木斯大学)。1978年秋考取浙江大学自然辩证法(科学哲学)专业研究生,1981年毕业获硕士学位,被调入浙江省委党校。1982年被聘为讲师,1987年晋升为副教授,1994年晋升为教授,1998年被聘请为浙江大学兼职教授。2007年退休。

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