
包邮当代大学生思想与行为规范培育研究
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图文详情
- ISBN:9787506874977
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:25cm
- 页数:242页
- 出版时间:2019-10-01
- 条形码:9787506874977 ; 978-7-5068-7497-7
本书特色
《当代大学生思想与行为规范培育研究》拟从当代大学生思想产生的来源、本质和结构、思想特性和作用作为研究切入点,追溯当代大学生行为规范培育的思想溯源。调研当代大学生思想与行为规范培育的现状,提出培育当代大学生马克思主义信仰、培养当代大学生的社会责任感、提升大学生核心素养和行为规范等有效途径,*终把新时代大学生培养成实现中华民族伟大复兴的中坚力量。
内容简介
《当代大学生思想与行为规范培育研究》拟从当代大学生思想产生的来源、本质和结构、思想特性和作用作为研究切入点,追溯当代大学生行为规范培育的思想溯源。调研当代大学生思想与行为规范培育的现状,提出培育当代大学生马克思主义信仰、培养当代大学生的社会责任感、提升大学生核心素养和行为规范等有效途径,*终把新时代大学生培养成实现中华民族伟大复兴的中坚力量。
目录
**章当代大学生思想培育的理论基础
**节当代大学生思想产生的来源
第二节当代大学生思想形成的本质和结构
第三节当代大学生的思想特性和作用
第二章当代大学生行为规范培育的思想溯源
**节实践的特点和形式
第二节实践是认识的基础
第三节实践中认识的辩证运动
第三章当代大学生思想与行为规范培育状况调查
**节大学生思想与行为规范培育状况调查设计
第二节大学生思想与行为规范培育调查现状
第三节当代大学生思想与行为规范的培育困境
第四节当代大学生思想与行为规范培育的现实基础
第四章培育当代大学生马克思主义信仰
**节马克思主义信仰的价值体现
第二节当代大学生马克思主义信仰教育的价值和意义
第三节大学生马克思主义信仰教育必须坚持的原则
第四节大学生马克思主义信仰教育的主要内容
第五节大学生马克思主义信仰教育的对策
第五章培养当代大学生的社会责任感
**节责任教育相关概念内涵
第二节责任教育的理论溯源
第三节培养大学生责任感的教育模式
第四节当代大学生社会责任感形成途径
第六章培育大学生核心素养和行为规范
**节培育大学生核心素养和行为规范的重要性
第二节大学生核心素养和行为规范培育的概况
第三节构建大学生核心素养和行为规范培育的保障体制
第四节小结
参考文献
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作者简介
刘慧,女,1978年出生,贵州安顺人,贵阳学院马克思主义学院副教授,博士。主要从事马克思主义中国化、思想政治教育等研究。主持完成多项省、市哲学社会科学研究项目;公开学术论文20余篇,其中,CSSCI期刊4篇。
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