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当代大学生思想与行为规范培育研究

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图文详情
  • ISBN:9787506874977
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:25cm
  • 页数:242页
  • 出版时间:2019-10-01
  • 条形码:9787506874977 ; 978-7-5068-7497-7

本书特色

《当代大学生思想与行为规范培育研究》拟从当代大学生思想产生的来源、本质和结构、思想特性和作用作为研究切入点,追溯当代大学生行为规范培育的思想溯源。调研当代大学生思想与行为规范培育的现状,提出培育当代大学生马克思主义信仰、培养当代大学生的社会责任感、提升大学生核心素养和行为规范等有效途径,*终把新时代大学生培养成实现中华民族伟大复兴的中坚力量。

内容简介

《当代大学生思想与行为规范培育研究》拟从当代大学生思想产生的来源、本质和结构、思想特性和作用作为研究切入点,追溯当代大学生行为规范培育的思想溯源。调研当代大学生思想与行为规范培育的现状,提出培育当代大学生马克思主义信仰、培养当代大学生的社会责任感、提升大学生核心素养和行为规范等有效途径,*终把新时代大学生培养成实现中华民族伟大复兴的中坚力量。

目录

**章当代大学生思想培育的理论基础 **节当代大学生思想产生的来源 第二节当代大学生思想形成的本质和结构 第三节当代大学生的思想特性和作用 第二章当代大学生行为规范培育的思想溯源 **节实践的特点和形式 第二节实践是认识的基础 第三节实践中认识的辩证运动 第三章当代大学生思想与行为规范培育状况调查 **节大学生思想与行为规范培育状况调查设计 第二节大学生思想与行为规范培育调查现状 第三节当代大学生思想与行为规范的培育困境 第四节当代大学生思想与行为规范培育的现实基础 第四章培育当代大学生马克思主义信仰 **节马克思主义信仰的价值体现 第二节当代大学生马克思主义信仰教育的价值和意义 第三节大学生马克思主义信仰教育必须坚持的原则 第四节大学生马克思主义信仰教育的主要内容 第五节大学生马克思主义信仰教育的对策 第五章培养当代大学生的社会责任感 **节责任教育相关概念内涵 第二节责任教育的理论溯源 第三节培养大学生责任感的教育模式 第四节当代大学生社会责任感形成途径 第六章培育大学生核心素养和行为规范 **节培育大学生核心素养和行为规范的重要性 第二节大学生核心素养和行为规范培育的概况 第三节构建大学生核心素养和行为规范培育的保障体制 第四节小结 参考文献
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作者简介

刘慧,女,1978年出生,贵州安顺人,贵阳学院马克思主义学院副教授,博士。主要从事马克思主义中国化、思想政治教育等研究。主持完成多项省、市哲学社会科学研究项目;公开学术论文20余篇,其中,CSSCI期刊4篇。

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