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有限管教:如何培养独立、自信、上进的孩子

有限管教:如何培养独立、自信、上进的孩子

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图文详情
  • ISBN:9787115530554
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:21cm
  • 页数:256页
  • 出版时间:2020-03-01
  • 条形码:9787115530554 ; 978-7-115-53055-4

本书特色

1.90%的养育问题源于父母缺乏界限感! 这个爸爸有意思!把管理公司的经验用在管教孩子身上,轻松又高效! 2.日本精英父母广泛认同的育儿法!浅显易懂可操作!亲子共读版。 《经营战略全史》(2013年被《哈佛商业评论》评为**经管类图书,2014年荣获商业图书大奖)作者以战略思想育儿30年积淀之作! 3.采铜、憨爸、常青藤爸爸盛赞推荐!从小培养孩子的大胆试错能力,再忙也能让孩子学会自我管理!

内容简介

本书中不仅涉及子女教育的许多问题, 比如孩子的零花钱如何处理的问题、如何使用手机、电脑等电子设备的问题, 以及如何应对青春期的叛逆等问题, 还给出了处理这些问题的小技巧, 以供读者参考。

目录

第 一部分 让孩子练习独立 第 1章 让孩子意识到读书和学习本身的乐趣 对今后的学习来说,*重要的是学会试错,拥有想象力(发现、探究并创造新事物的能力)、决策力(思考、沟通、倾听和协商的能力)。 不用督导,孩子也能自觉学习的PDCA循环训练法 5 先找到孩子喜欢的书 8 真实案例1 每次考试都是重复上演PDCA循环 11 借各种考试,对孩子进行人生决策训练 13 孩子说,别人不督促就不好好学习,这可不行 18 真实案例2 因为被鄙视而突然发奋努力的男孩 21 专栏 不教的重要性:不教,但给机会旁观 24 第 2章 帮忙至上主义,让孩子参与做家务等家庭活动 帮忙干活是连接孩子与社会的桥梁。 让孩子早些明白:人活着不仅是为了自己,还要能够帮助别人。 做家务时,让孩子作为负责人帮忙 28 让孩子帮忙,可以提升他的工作能力 31 真实案例3 不管遇到什么事,总会有办法 35 帮忙也可以变成玩耍 38 家庭旅行,让孩子懂得如何取舍,做好日程管理 41 第3章 如何正确地表扬孩子和批评孩子 教育是讲究方式、方法的。父母对孩子期望很高,经常会有很多话想和孩子说。但在日常沟通中,父母不知不觉地给孩子灌输了大量的负面信息,尤其是批评(发牢骚和冷嘲热讽也包括在内)。 正确的表扬方法和批评方法 51 基于家规进行批评或表扬 54 真实案例4 被批评后,必须想到防止错误再次发生的对策 58 真实案例5 若无法遵守规则,那就及时调整规则之后再执行 63 学会表扬前,首先要学会倾听 65 真实案例6 父母不应该当裁判 68 在互相批评和称赞中,让兄弟姐妹的关系更融洽 70 真实案例7 公交车内是非常重要的练习场所 72 第4章 正确的亲子沟通方式 沟通的核心在于语言。家长可以通过提高孩子的阅读能力培养他们的语感,如果孩子的语感很强,那么他的同理心也会得到提升。这会让他们体会到与他人建立友谊的幸福感。 亲子沟通的黄金法则 77 脱离只言片语,让语言有温度,让沟通更高效 80 专栏 目标!成为*佳支援者 86 用“1分钟演讲赛”提升团队的沟通能力 91 真实案例8 *重要的是认真听我说话 95 真实案例9 和爸爸一起散步:有人倾听的感觉,真的很温暖 96 创建让孩子和大人好好说话的场合 99 让想象力飞速提升的亲子群聊 101 学会提问:*重要的事情到底是什么 104 第5章 如何让孩子独立决定玩游戏和电子产品的时间 如何处理孩子玩游戏、玩具、手机(智能手机、平板电脑等都包含在内)的问题? 其实,如果控制得当,这是一次锻炼孩子想象力和决策力的好机会! 锻炼孩子想象力和决策力的好机会 110 周末怎么过,让孩子自己决定 113 把控孩子看电视和玩游戏时间的通用规则 117 为了不违反看电视的规则,孩子锻炼出了学会选择的能力 118 真实案例10 大家都在做,我不一定也要这么做 119 制定手机使用的规则 121 真实案例11 孩子主动把智能手机换成了没有群聊功能的老式 翻盖机 125 专栏 选择乐高、B-block等通用型的玩具,孩子更聪明 128 第6章 教孩子处理零花钱 给孩子零花钱的意义,应该是为了锻炼孩子的决策力。正因为有限制的存在,孩子要考虑买什么、不买什么,然后自己执行。 零花钱的使用规则 136 零花钱要尽可能少,但可以日后协商调整 138 不要输给妈妈团和孩子的爷爷奶奶 143 如何抵挡祖辈对孩子的溺爱?答案是成年基金 146 真实案例12 孩子在甜品店前赖着不走,怎么办 148 正因为无聊、零花钱不宽裕,大女儿才在创意上下功夫 150 第7章 父母有责任培养孩子独立自主的能力 孩子*终要一个人工作和生活,为了让孩子学会“真正的生存力”,父母应该让他们在叛逆期和独立生活中获取经验。 让孩子明白,人一定要走上自立之路 155 真实案例13 和父母走散了,也不能着急 158 不要和孩子硬碰硬,耐心地等待孩子长大就好 160 父母有责任推动孩子独立 163 真实案例14 梦想、升学等,都要由自己决定 167 未来职场更看重什么 169 真实案例15 遇到危险怎么办 173 真实案例16 自己思考,自己调查,自己做决定 175 专栏 锻炼责任感,不要只是等待指示 179 第二部分 未来社会更需要独立的孩子 第8章 新时代需要什么样的人才 即使不能确切地预测未来的样子,但为了帮助孩子拥有适应未来所必需的能力,我必须从人工智能和机器人这一话题说起,因为它们是*接近人的人造物。 阿尔法围棋、机器人医生沃森、自动驾驶对人类的挑战 189 未来*需要的是在试错后可以创造出新事物的人才 199 创新型企业*需要的10种人才 204 专栏 认真观察人,发现并培养人才 208 现在的学生需要学会解决问题的方法 211 第9章 如何培养孩子的决策力、想象力和生存力 第8章讲过,未来的年轻人必须具备高效试错能力,而想要 有这种能力,离不开3种基础能力的支持:想象力、决策力和生存力。接下来,我将为大家分别介绍这3种能力,以及家长应该如何锻炼孩子的这3种能力。 培养决策力的方法 220 想象力的守护法则 231 生存力的培养方法 241 真实案例17 父母*大的支持,是促成孩子根据自己的经验做 决定 249 真实案例18 孩子有时也需要父母提供必要的帮助 252 参考文献 255
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作者简介

三谷宏治,日本金泽工业大学虎之门研究生学院教授,著有《经营战略全史》《传达力》等书。其中,《经营战略全史》于2013年被《哈佛商业评论》评为**经管类图书,2014年荣获商业图书大奖。曾先后就职于波士顿咨询公司和埃森哲管理咨询公司。30年来,在取得个人事业发展的同时,作者还致力于思考如何在忙碌的生活中给孩子*好的教育。此书就是作者思考多年的积淀之作!

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