本和小乌龟.上学是一场最大的冒险
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- ISBN:9787305227790
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:76
- 出版时间:2020-02-01
- 条形码:9787305227790 ; 978-7-305-22779-0
本书特色
Ø 大奖作者,畅销作品。明镜周刊畅销书作者奥利弗·舍茨作品,他的作品几乎本本都登上明镜周刊畅销书榜,有的作品连续多年位居榜单前10名,图书销量惊人!同时,他还曾获得德国白乌鸦奖、德国青少年阅读指南针奖、德国青少年文学院月度好书奖等多个重量级奖项。 Ø 温柔笔触,记录童年。奥利弗用温柔的笔触,记录了一个5岁男孩和小乌龟的温情故事。在他笔下,一件件童年琐事织就了一幅丰富又生动的童年画卷,天真纯澈的童心散发出不可思议的迷人气息。 Ø 天然活泼,向阳生长。作者用温暖而富有生命力的写作创造了一个极富感染力的人物,写活了一个天然的孩子——也就是我们的主人公,本。他是我们身边每一个精力充沛,又细腻敏感的小男孩,也是平凡生活中“自己的英雄”——成长路上磕磕绊绊,但一直勇往直前! Ø 哲理解析成长,智慧光彩熠熠。奥利弗以无数细节真实记录了一个男孩的成长史,更以德国特有的哲理思维,以清醒理性透视温柔感性,将一个孩子的生活写得“浅易深长”。生活仿佛溪流,从本的身边潺潺流淌而过,而他看着、听着、感受着、思考着、汲取着……就这样一点点长大,向着更广阔的世界走去。 书中诸多成长议题,对孩子和家长都极富启发性,非常适合亲子共读。 Ø 灵动的插画为本书更增魅力。安妮特·斯沃博达的插画充满了童真童趣,鲜艳柔和,孩子气十足。本在她笔下仿佛活了过来,图文共舞,浑然一体。 这本书和你分享这些“关于成长的小秘密”: ◆责任: “好心”闯的祸,也要负责。 ◆人际: 你不能时时刻刻跟别人黏在一起,因为每个人都有自己的事情要做。 ◆勇敢: 敢认错、能改错,才是真正的勇敢。 ◆沟通: 小孩和大人,都应该试着去倾听对方。 ◆异性: 女孩和男孩也能成为好朋友! ◆接纳: 学会接纳自我,因为每个人都会有不足。 ◆思念: 心里装着某样事物,在黑暗里你也能看到它。 ◆友情: 真正的朋友可以“共患难”! ◆生命: **次面对“生死”议题…… ◆世界: 成长是走向更大的世界。
内容简介
本上学了,世界好像打开了新大门!有好多新东西想装进脑袋里啊!在本的脑海里,思想正插着翅膀四处飞翔。学校的生活真是新鲜,本交到了新朋友,他们一起扮演印第安人;但他也遇到了麻烦——比如欧拉夫这个大块头。因为欧拉夫,本宁愿把自己埋在床上“生病”,这样就不用上学了。但在本的生日会上,他发现:这个大块头其实也没那么可怕……
目录
印第安人和i小人
小矮个儿
我的乌青块
像以前一样
爬行动物日
看“亲吻”
“6”字杏仁糖
伊娜看到了未来
节选
《上学是一场*大的冒险/本和小乌龟》: 我又回来啦 咚咚咚,我大步冲上楼梯,连鞋子都没脱,一直冲到二楼,跑进我的房间,把夹克往床上一摔,一屁股坐在水族箱前。 我的乌龟索瓦先生和莉亚小姐,脑袋正顶在水族箱的玻璃板上等我。每天中午我一到家,它们总能**时间听到学校里的新闻。 “今天欧拉夫用胳膊卡大家的脖子,几乎每个人都被卡了。” 欧拉夫是我们班上*强壮的家伙,自己就能举起课桌,大家都怕他,索瓦跟莉亚也是。我一提欧拉夫,它们马上就潜水逃跑。 “不过欧拉夫还赶不上双胞胎。双胞胎总是形影不离。欧拉夫想用肘窝同时卡他们俩的脖子,一次都没成功过。谁也没法儿打败双胞胎。他们还说,他们俩要是一块儿算算术,能比电脑还快两倍。吹牛,我才不信呢。” 我从书包里取出小半截胡萝卜,递给索瓦和莉亚,这是*后半截。课间休息的时候,我把别的胡萝卜都塞进灌木丛的泥巴地里去了。真的,除了索瓦和莉亚,没人爱吃胡萝卜——为什么妈妈就是不肯相信呢?我和同学们比赛“胡萝卜钻泥地”,谁*快,谁就能赢得所有人的甜点。这就是为什么,我书包里所有好吃的东西都不见了。 顺便说一句,我叫本——为那些还不认识我的人介绍下我自个儿。有时候我不叫本,是因为我在扮演印第安人。除了两只乌龟,我还有一个哥哥,他叫亚历克斯。我刚上了五天学,明后天休息,因为周末到了。其实,我真希望明天早上老师照常上课,现在我得等到星期一了。 “等待真无聊!”我对索瓦说。 换了以前,像今天这样有风的天气,我早就开着木车,带上索瓦去野外了。没准儿这会儿我已经把索瓦绑在了风筝上,索瓦已经张大了嘴巴在风里穿梭……但是现在不行。自从索瓦得了肺炎,我们只好做些更安全的活动。 我从书包里拿出一本练习册,翻开,紧贴在水族箱上:“这是字母‘A’,你们俩的名字里都有这个字母。”我告诉索瓦先生和莉亚小姐。 索瓦眯缝起睿智的双眼,爬到莉亚小姐身上,为了看清楚*上面那行字母A。要是乌龟能学习,成绩肯定不错,因为它们有耐心,而我一点儿都没有。我推开练习册,在缆车吊篮里放上一根印第安人的羽毛。缆车从我家的窗户出发,从高高的花园上空掠过,一直开到邻居家伊娜的窗户旁边。那儿是终点站。伊娜是我的“印第安女人”。她胳膊和腿上跟我一样有擦伤。在班里我俩也是邻居,我们坐同一张桌子。 我让面包盒一路滑向伊娜的窗户。面包盒是我们的“贡多拉”。一根印第安人的羽毛躺在盒子里——这是暗号,意思是“花园帐篷里见”。我用亚历克斯的百米手电筒向伊娜的房间打闪。伊娜打开窗户查看面包盒的时候,我已经从家里跑出来了。 “印第安人的帐篷”是我跟伊娜的,里面可舒服了,伊娜的爸爸在地上铺了皮垫子。帐篷中间摆着从我家客厅搬来的仙人掌。仙人掌太高了,把帐篷顶都给钻了个洞。我的笛子也在这儿放着呢,它是我们的“和平烟斗”。 伊娜坐在我身旁的地毯上,头发上别着印第安人的羽毛。现在她是“水牛女”,我是“滚雷”。 “我哥刚才说,让咱们五点钟去学校。” “他要我们做什么呢?” “他说待会儿我们就知道了。还有,保罗也会来。”保罗是亚历克斯的好朋友。他们有时候会突然袭击我们——用亚历克斯的“步枪”和保罗的“手枪”。 “那我们要去吗?”“水牛女”问道。 “滚雷”点点头。这么一来,无聊的周末会变短一点儿。虽然我一直不停地想,亚历克斯和保罗到底想让我们干什么…… ……
作者简介
奥利弗·舍茨,生于1974年,是位多才多艺的人,他是演员、剪辑师和导演,而在女儿出生后,他又多了一重身份:儿童作家。是的,他自女儿出生后开始创作童书,并大获成功。迄今为止,他创作的童书,每一本都是德国《明镜》周刊畅销童书榜的座上宾,有的作品连续多年在榜单前10名,图书销量惊人!同时,他还曾获得德国白乌鸦奖、德国青少年文学奖、德国青少年阅读指南针大奖等多个重量级奖项。
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