学霸作文作文桥/学霸作文《初中生优秀作文大全》
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图文详情
- ISBN:9787552295887
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:432
- 出版时间:2017-06-01
- 条形码:9787552295887 ; 978-7-5522-9588-7
本书特色
《初中生优秀作文大全》理论部分通俗易懂,深入浅出地教会学生如何打开思路,如何积累素材,如何写出高分作文,让学生一目了然。书中所选范文涵盖了中学生常写、常考的作文题材,多角度地为学生提供学习和模仿的范本。同时运用夹批和总评的形式对挑选的范文精心点评,使学生的学习与模仿更有针对性,更容易提高作文成绩。所选文章集经典和时尚性为一体,既注重选文的质量,又紧密贴合社会热点话题。此外,本书还设置了众多插件,方便学生学习与查找各类知识,提高写作水平。
内容简介
刘晔主编的这本《初中生很好作文大全》理论部分通俗易懂,深入浅出地教会学生如何打开思路,如何积累素材,如何写出高分作文,让学生一目了然。书中所选范文涵盖了中学生常写、常考的作文题材,多角度地为学生提供学习和模仿的范本。同时运用夹批和总评的形式对挑选的范文精心点评,使学生的学习与模仿更有针对性,更容易提高作文成绩。所选文章集经典和时尚性为一体,既注重选文的质量,又紧密贴合社会热点话题。此外,本书还设置了众多插件,方便学生学习与查找各类知识,提高写作水平。
目录
*章学霸有话说—我是这样写出高分作文的
一 在文章开头先声夺人,吸引读者
二 引用名人名言、诗词名句,文采斐然
三 运用修辞方法和描写手法,使文章变得生动
四 为全文设置一条明确的线索
五 结尾要有感而发、真实自然
六 围绕文章中心选取典型素材
七 *能表现文章中心的事件详写
第二章名师有话说——我是这样培养学霸的
一 条理要清晰—把事情的经过写具体,使文章条理清楚
二 主次要分明—分清主次,做到详略得当、重点突出
三 线索要清晰—明确文章线索,让文章脉络清晰
四 快速定素材—用对方法,快速找到写作素材
五 描写要生动—学会运用综合描写法和五官写作法
六 语言要优美—善于运用比喻和引用
七 想象要丰富—巧妙发挥想象,使文章富有新意
第三章记叙文特辑
家庭人物
我也想任性一次
我是一个奇迹
另一个我
我是这样一个人
我叫李琪
一位我*敬爱的人
疲惫却轻巧的脚步
父爱无言
阳光下
你我走过的日子
老爸的生日“趣”事
“笨”妈妈
淘气老妈
我读懂了亲情
记得
从生活中学习感受母爱
那一幕,我难以忘怀
那朵纯洁的百合花
嘿,哥哥
手心手背
她让我无可奈何
吾家有弟未长成
弯弯的脊背
我心目中“不老”的爷爷
暖
难忘的脚步
你我走过的日子
“谎言”中的真情
牵动心灵的声音
淘汰时代
欢乐一家亲
秋日三人行
分享
“健忘”的爷爷
春风吹又生
校园采风
“老小孩”
一位受欢迎的老师
我们班的老师是“君王”
你在我心里
致数学老师
我上铺的女孩
阳光朋友
朋友对手
阿曹歪传
跟随你的脚步
那一次,我懂得了感动
*次感受惊喜
珍藏温馨的批语
每一株草都是花
小“官”难当
温暖的时刻
我们的日历
留一点空间给别人
那种感觉,令我陶醉
社会舞台
“牛奶爷爷”
卖菜的姑娘
看车人
马路上的三轮车天使
我有一个好邻居
强子叔
“草根”王老头
裤爷
街头一幕
小男孩的书包
他在等你说谢谢
父与子
感受*次
两枚硬币
重启
生日快乐
红包
瞬间感动
成长点滴
30天的“题解”
成长的三个版本
我读懂了夜的心跳
成长的脚印
我和奶奶一起种荔枝
成长回眸
纸船
一路成长
网和鱼
第四章散文特辑
佳作展示台
美丽风光
四季物语
聆听春韵
暮春
初夏
盛夏浓绿
江南秋雨
冬天的来临
北方的冬天
自然美景
瘦西湖上赏清秋
人面桃花相映红
黄山游记
漓江游记
读海
城乡风貌
乡村的夜晚
乌镇,让我陶醉
兰州的韵味
乡下美景
采摘那满园的春光
天文气象
星空
月全食
雷雨三部曲
听听雨的声音
海上日落
冬雪
成长天空
童年点滴
童年梦境
怀恋小时候
夏日的蛐蛐声
不会变的是记忆
那时蝴蝶飞
青春风采
少年风采
我心飞翔
没想到我如此坚强
被自己感动
青春咏叹调
我的季节我做主
生活小语
窗外
你的坚强,让我记住了你
第二次遇见那棵树
慢慢地走
闻香品茗
一道风景线
人生极处是体验
温馨情感
乡韵
梦一样的故乡雨
心中*美的香格里拉
想当年,我们背靠背
我读懂了对你的思念
历史人文
念古思今
我依然为蜀国纵情悲歌
往者已逝,来者可追
遗失的情趣
惜
历史名人
生命的等待
那时,我泪流满面
守住萧萧荒原
*的歌声
柳永的启迪
黛玉,你好
……
第五章议论文特辑
第六章说明文特辑
第七章想象作文特辑
第八章其他文体特辑
一 在文章开头先声夺人,吸引读者
二 引用名人名言、诗词名句,文采斐然
三 运用修辞方法和描写手法,使文章变得生动
四 为全文设置一条明确的线索
五 结尾要有感而发、真实自然
六 围绕文章中心选取典型素材
七 *能表现文章中心的事件详写
第二章名师有话说——我是这样培养学霸的
一 条理要清晰—把事情的经过写具体,使文章条理清楚
二 主次要分明—分清主次,做到详略得当、重点突出
三 线索要清晰—明确文章线索,让文章脉络清晰
四 快速定素材—用对方法,快速找到写作素材
五 描写要生动—学会运用综合描写法和五官写作法
六 语言要优美—善于运用比喻和引用
七 想象要丰富—巧妙发挥想象,使文章富有新意
第三章记叙文特辑
家庭人物
我也想任性一次
我是一个奇迹
另一个我
我是这样一个人
我叫李琪
一位我*敬爱的人
疲惫却轻巧的脚步
父爱无言
阳光下
你我走过的日子
老爸的生日“趣”事
“笨”妈妈
淘气老妈
我读懂了亲情
记得
从生活中学习感受母爱
那一幕,我难以忘怀
那朵纯洁的百合花
嘿,哥哥
手心手背
她让我无可奈何
吾家有弟未长成
弯弯的脊背
我心目中“不老”的爷爷
暖
难忘的脚步
你我走过的日子
“谎言”中的真情
牵动心灵的声音
淘汰时代
欢乐一家亲
秋日三人行
分享
“健忘”的爷爷
春风吹又生
校园采风
“老小孩”
一位受欢迎的老师
我们班的老师是“君王”
你在我心里
致数学老师
我上铺的女孩
阳光朋友
朋友对手
阿曹歪传
跟随你的脚步
那一次,我懂得了感动
*次感受惊喜
珍藏温馨的批语
每一株草都是花
小“官”难当
温暖的时刻
我们的日历
留一点空间给别人
那种感觉,令我陶醉
社会舞台
“牛奶爷爷”
卖菜的姑娘
看车人
马路上的三轮车天使
我有一个好邻居
强子叔
“草根”王老头
裤爷
街头一幕
小男孩的书包
他在等你说谢谢
父与子
感受*次
两枚硬币
重启
生日快乐
红包
瞬间感动
成长点滴
30天的“题解”
成长的三个版本
我读懂了夜的心跳
成长的脚印
我和奶奶一起种荔枝
成长回眸
纸船
一路成长
网和鱼
第四章散文特辑
佳作展示台
美丽风光
四季物语
聆听春韵
暮春
初夏
盛夏浓绿
江南秋雨
冬天的来临
北方的冬天
自然美景
瘦西湖上赏清秋
人面桃花相映红
黄山游记
漓江游记
读海
城乡风貌
乡村的夜晚
乌镇,让我陶醉
兰州的韵味
乡下美景
采摘那满园的春光
天文气象
星空
月全食
雷雨三部曲
听听雨的声音
海上日落
冬雪
成长天空
童年点滴
童年梦境
怀恋小时候
夏日的蛐蛐声
不会变的是记忆
那时蝴蝶飞
青春风采
少年风采
我心飞翔
没想到我如此坚强
被自己感动
青春咏叹调
我的季节我做主
生活小语
窗外
你的坚强,让我记住了你
第二次遇见那棵树
慢慢地走
闻香品茗
一道风景线
人生极处是体验
温馨情感
乡韵
梦一样的故乡雨
心中*美的香格里拉
想当年,我们背靠背
我读懂了对你的思念
历史人文
念古思今
我依然为蜀国纵情悲歌
往者已逝,来者可追
遗失的情趣
惜
历史名人
生命的等待
那时,我泪流满面
守住萧萧荒原
*的歌声
柳永的启迪
黛玉,你好
……
第五章议论文特辑
第六章说明文特辑
第七章想象作文特辑
第八章其他文体特辑
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