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校园安全/小学生安全漫画2
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校园安全/小学生安全漫画2

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图文详情
  • ISBN:9787559447067
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:176
  • 出版时间:2020-05-01
  • 条形码:9787559447067 ; 978-7-5594-4706-7

本书特色

适读人群 :7-12岁◆真正能保护孩子一生的是从小建立正确强烈的安全意识。 ◆原创漫画,图文并茂。延续超级畅销书《小学生心理学漫画》的创作风格,运用趣味漫画的形式,场景化地讲述了孩子日常生活中会遇到的校园安全问题,有效帮助孩子认识到生活中的潜在危险,让孩子学会自我保护。 ◆内容新颖,可读性强。结合时代背景与新颖的安全案例,讲述36个涉及校园安全的安全知识,全面提升孩子的安全意识。 ◆权威专家,领衔编写。根据《中小学公共安全教育指导纲要》,由国内医疗、应急救援、信息网络、公共安全等多名安全专家联合撰稿审校,专业性地引导孩子应对生活中的安全问题,提升自护能力。可将其作为小学生安全教育教材。 ◆版式精美,科学实用。通过“安全小漫画——可能发生的危险——安全隐患冷静分析——应对危险的方法——安全专家点评——安全小练习”等几个部分,循序渐进地提升孩子的安全知识,培养自护能力。

内容简介

本书是《小学生安全漫画(全4册)》中的一册,是一本适合7-12岁孩子阅读的安全读本。整本书以校园为场景,通过漫画的形式生动有趣地讲述了孩子生活中常见的36个校园安全隐患,例如不用笔打闹,不对同学恶作剧,不跟同学去见陌生人等,引导孩子在认知、预判危险的过程中,形成应对危险的能力。

目录



**章 上学路上的安全常识

1. 坐校车时应该注意的事

2. 如果被困在校车里怎么办

3. 下雨天注意路上的积水

4. 一个人上学要注意的事

5. 不用的钱不要带在身上

和安全专家聊聊天

第二章 在学校里的健康安全

6. 在水泥地上踢球有危险

7. 运动之前要注意的事

8. 在课堂上不憋屎不憋尿

9. 身体不适要及时就医,不要等到下课后

10. 身体不适不能参加剧烈运动

和安全专家聊聊天

第三章 校园里跟同学玩耍时要注意

11. 千万别用打火机烧涂改液

12. 别用笔打闹,保护眼睛安全

13. 在楼梯上玩耍很危险

14. 不要对同学恶作剧

15. 同学之间不要用扫帚打闹

和安全专家聊聊天

第四章 如何应对校园危险

16. 楼梯间拥挤,防止踩踏

17. 勇敢应对校园欺凌

18. 地震来临,该怎么办

19. 注意身体隐私,跟性侵说“不”

20. 在校门口遇到拿凶器的歹徒

21. 学习压力大,警惕心理抑郁

22. 被体罚了,要学会说“不”

23. 不要误会老师生气时的“批评”

24. 如果学校有传染病疫情

和安全专家聊聊天

第五章 放学后的安全意识

25. 过了接送时间,爸妈还没来接我们

26. 在马路拐弯处逗留玩耍很危险

27. 工地是危险地带,不能停留活动

28. 一定要远离危房

29. 可不能乱放鞭炮

30. 如果被人跟踪

31. 吃路边摊真的容易中招

32. 网吧等成年人场所不适合我们

......

附录

安全知识练习

看看做对没有

展开全部

节选

本书共5章36个小节。总的来说,所有的校园生活场景都是围绕孩子学校生活的时间线索来展开的,36个学校安全场景,基本上覆盖了孩子学校生活的方方面面。 本书可以作为孩子自助学习学校安全的系统性训练教材,也可以作为孩子在校园安全方面的解疑手册。如果孩子在学校面临某些安全威胁,一时间不知道怎么办,或许可以在书中查询并找到解答。 **章主要涉及孩子上学路上的一些安全常识。主要场景集中在上学路上,比如被困在校车里怎么办,下雨天遇到积水怎么处理,不要显露钱财,等等。这些是孩子离开家庭去上学,需要切实掌握的应对危险的**步。 第二章主要涉及在学校里的健康安全,试图让孩子重视学校生活中的身体安全。在家里,小朋友的身体健康都有爸爸妈妈在重点照看,那在学校怎么办呢?这方面的安全往往更容易被忽视,比如在课堂上不憋屎不憋尿,身体不适要及时就医,身体不适不能参加剧烈运动等场景训练,都是为了让孩子把身体健康放在**位。 第三章集中讲述了孩子跟同学玩耍时需要注意的一些事情。比如不能用打火机烧涂改液,别用笔打闹,不要恶作剧,等等。小朋友一旦玩耍起来,往往忽略安全问题。这一章是对孩子玩耍打闹时的安全提醒。 第四章是如何应对危险,切实地列举了学校里可能出现的一些突发性危险,以及遇到这些危险时,孩子应该如何处理。比如勇敢应对校园欺凌,重视自己的隐私,跟性侵说“不”,等等。这些场景训练对保障孩子的校园安全非常重要,也是提高孩子校园安全能力*为重要的训练环节。 第五章是放学后的安全常识。大家都知道,小朋友的安全问题大部分产生在放学之后。过了接送时间爸爸妈妈还没来接,应该怎么办?如果被人跟踪,要怎么办?能不能跟同学去见陌生人?这些问题,其实在日常生活中,并没有人告诉孩子正确的处理方法,所以这一章是校园安全教育中非常重要的补充。

作者简介

读客小学生阅读研究社·安全组 著 专注研发小学生读物,帮助孩子打造自主的阅读习惯、优秀的文化审美、健康的精神世界。使他们拥有更良好的心性,更丰富的感情,更积极的社会责任感。 高博 国家职业资格应急救援员金牌师资及人社部考评员,拥有国际搜救教练联盟急流救援技术教官、中国儿童少年基金会安全教育专家讲师等多项资质,具有深厚的专业知识和丰富的培训及实战经验。 李丹梅 咸阳高新存志学校小学部校长,辽宁省学科带头人,正高级教师、沈阳市名教师、首席教师。教龄34年,在校园安全教育、教学管理方面均有丰富的经验和突出的业绩。 朱晨芳 上海交通大学医学院附属第九人民医院普外科副主任医师,留美博士,上海市普外科质控专家等。长期工作在普外科门急诊**线,具有丰富的外科临床急救经验。 张富洋 网络安全资深专家。从业数十年,长期参与国家重大会议网络安全保卫及重大网络安全项目建设,致力于打击涉网犯罪,维护网络安全。 张毅 上海市宝山区消防救援支队支队长,二级指挥长消防救援衔,灭火救援工程师,上海市宝山区消防安全委员会副主任。曾任中央军委、国务院命名的“模范消防中队”车站消防中队中队长,上海市消防总队司令部副参谋长。从事消防工作20余年,具有丰富的消防安全专业知识和实践经验。

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