包邮(2020版)学科专业知识学前教育学科专业知识/新疆教师招聘考试辅导教材

**章教育部文件1
**节幼儿园工作规程1
第二节幼儿园教育指导纲要（试行）8
第三节3—6岁儿童学习与发展指南14
强化练习34
第二章教育法律法规与教师职业道德37
**节教育法律法规37
第二节教师职业道德52
强化练习58
第三章学前教育学60
**节学前教育的产生与发展60
第二节我国幼儿园教育的目标、任务和原则66
第三节儿童观70
第四节幼儿园课程71
第五节幼儿园游戏74
第六节幼儿园环境创设和利用的要求81
第七节幼儿园主题活动85
第八节幼儿园教学活动86
第九节幼儿园区域活动89
第十节幼儿园日常生活活动的组织与指导89
第十一节幼儿园与小学、家庭、社区的关系93
第十二节幼儿教师98
强化练习101
第四章学前心理学103
**节学前儿童心理发展103
第二节学前儿童动作和言语的发展110
第三节学前儿童认知的发展115
第四节学前儿童情绪情感的发展137
第五节学前儿童个性的发展142
第六节学前儿童社会性的发展148
强化练习158
第五章学前卫生学160
**节学前儿童生理解剖特点及保育要点160
第二节学前儿童的生长发育173
第三节学前儿童生活保健制度177
第四节托幼机构安全教育及常见意外的处理181
第五节学前儿童传染病及常见疾病的预防和处理186
第六节学前儿童常见心理问题192
强化练习196
第六章幼儿园教育活动设计198
**节幼儿园教育活动设计概述198
第二节幼儿在不同学习领域的基本认知特点202
第三节五大领域教育实施的基本原则205
第四节幼儿园教育活动实施的基本策略和主要方法209
强化练习215
中公教育·全国分部一览表219