信谊图画书奖系列猴子捞月

本书特色

自然里的孩子 姚红 南京艺术学院美术学院插画系教授 “猴子捞月”是一个大家再熟悉不过的民间老故事，熟到了我们人人都能讲一讲它的可笑与可爱，讲一讲猴子们稚气的误判，讲一讲我们观看者解惑的自得…… 正因为是老故事，也就有过多种版本的诠释。那么这一本的特点又是什么呢？ 我们打开书页，**眼看到的是一个黑乎乎的跨页环衬。恣意的笔痕笔触描绘着茫茫黑夜中树叶或荒草的斑斑肌理，带来一片迷蒙。扉页后的连续三个跨页画面，也都是山间荒野里悠悠的夜晚，依稀可辨的是三只猴子模样的背影蹲在黑乎乎的山洞里…… 我从没见过一个“捞月”故事的画面表现是以这样一片漆黑作为开头的。然而，这又何尝不是在说一个真切而简单的道理：正是一片漆黑才需要光亮，正是需要光亮才会去“寻找”，也正是因为“寻找”，而产生了行动的方案。三只猴子开启了“寻找”的历程，思维的想象跳了出去。幻觉、臆想、险情、意外，便跌宕跳跃着随之展开……*后，作者给了我们一个大大的特写。我们终于看到，这个艰辛历险所捞到的“月亮”，被猴子们宝贝、稀罕地舀进了水瓢中。然而，又因为太高兴、太喜欢、太迫切——“月亮”洒了……我们好遗憾，好心疼。 全书的角色只有三只猴子。作者以剪影的方式描绘三只猴子，让人看不清它们的表情，看不清具体的模样。毛毛糙糙的笔触，更多描绘的是猴子肢体的动态。这些动态的变化，传递出它们企盼的心情、赶路的紧张、攀爬的惊险、得月的兴奋……一组组的剪影动作演绎了这个故事的历险情节。 阅读此书，我们分明见到三个生长于荒野中的孩童，他们弱小却健朗地生活在大自然中。故事里的月光透过树枝树叶，迷离而诱惑。这种感觉让我们不期而然地提着小心，紧随这个探险小组而行动。我们打开的每一页都是在触摸着陌生，面临着未知。画家的笔触呈现了一种原生的、不予修饰的大自然的动人肌理，不容分说地将我们拢入到荒野的情境当中。这种不确定的心理处境，是我们在童书阅读中并不常见的感受。它让我们出离了习见的温馨与安逸、呵护与甜蜜，进入到荒野山林，去体验与自然的相伴和交融。 这是一种选择，画家用看似野逸的笔痕来对应大自然的崎岖与坎坷，完成了一次视觉讲述，将本属于大自然的生灵放回到旷野山林。这支画笔，剔除了“可爱”的表情，放弃了“甜美”的修饰，带来了一场荒野生存的探寻游戏。以此让小朋友们能够领略到更辽阔的壮美、更艰辛的生存、更有趣的挑战、更有力量的欢欣，一切都自然而然。

内容简介

《猴子捞月》源自《法苑珠林·愚戆篇·杂痴部》，原本是一则希望给世人以启智的寓言。而画者张俊杰让这个老故事萌发了新意，在她的笔下，三只猴子更像三个孩子，他们为了让黑漆漆的山洞变得亮堂堂，齐心协力摘月亮，琢磨出各种各样的办法，从登高搭猴梯到发现水中的惊喜，三只猴子一条心，三股劲儿使在一起。即使到了很后，瓢落水泼，水中的月亮消失了，三只猴子只能空手回家去，但谁能说他们没有从追逐中得到满足呢。就像一场游戏，大家团结协作，挫败过，雀跃过，哪怕游戏终了，一切回到原点，但猴子们得到了体验的乐趣，这也是孩子从本书阅读中得到的收获。且画者笔法写意大气，将丛林的静谧与神秘描画得淋漓尽致，笔下的猴子灵动，姿态颇具动感，让读者情不自跟随着猴儿们一同去“捞月”。

前言

那些父母讲给我的故事
小时候，父母给我讲述了许多民间故事，有的幽默风趣，有的奇异魔幻，有的启人心智。每天听着故事入睡，是我记忆中*美好的时光，是父母给我的爱，每每想起，都温暖着我内心深处*柔软的地方。
如果有一天，我成为了母亲，我想把这些故事用新的方式讲述给我的孩子听，我想告诉他：“亲爱的宝贝，我喜欢看你听着故事慢慢入睡的样子，希望在你的梦里有各种各样奇幻温馨的场景，期盼我的故事能够为你创造一份单纯的小美好，期盼着你健康快乐地长大。有一天你结婚生子，也能够像我一样，为你的孩子讲述一个又一个生动有趣的故事。”
因为我是属猴的，所以对“猴子捞月”这个故事记忆特别深刻。小的时候，父母总是借着故事开玩笑，期盼着我能成长为一个正直、勤劳、善良、快乐的“小猴子”。等到长大以后，有机会创作绘本，我**个想要创作的就是“猴子捞月”，我希望把这个故事用新的形式表现出来，希望父母的爱可以传承。
在绘本的创作过程中我遇到了许多困难，比如选取什么样的主人公，选择多大的开本，用什么表现手法……经过不断地尝试和思考，*终选取了三只猴子，融入一些孩童时代纯真的情感，用马克笔结合剪影的绘画形式进行了创作。其间我得到了大连民族大学设计学院视觉传达工作室各位老师的指点，收获颇多。在此，感谢每一位老师的悉心教导，让我将作品坚持完成。

节选

作者简介

文、图/张俊杰
张俊杰，一个内心柔软、外表威武的90后女汉子，毕业于大连民族大学设计学院视觉传达工作室。热爱生活，乐观开朗，充满幻想，喜欢动手研发，经常做一些有意思的小东西，在不断探索发现的道路上慢慢成长。