元明朱子学的递嬗/《四书五经性理大全》研究

绪论 一、元代朱子学研究 二、明代中前期的思想、政治与文化 **章 多元并竞：元代南方朱子学的地域流传 **节 嫡传与正学：金华朱子学的自任 一、“金华四先生”的确立 二、师友渊源与学术传统 三、金华理学在元廷的推广 四、“独得其宗”的自认与推重 第二节 道统与自得：崇仁之学的面向 一、吴澄的学术面向与道学承创 二、虞集的理学身份与学问归趋 三、崇仁与金华：谁是正学 第三节 羽翼与开新：新安理学的求索 一、新安理学的多重特色 二、汪克宽的挫折与执着 三、元末新安理学的反思与救弊 第二章 君师治教：明初帝王的理学敕撰书 **节 学以辅政：太祖《书传会选》的编纂及用意 一、修纂缘起 二、编纂经过与内容特色 三、影响及意义 第二节 道治天下：敕撰书与成祖治国理念的演进 一、成祖“圣王”之学的形成 二、《圣学心法》的内容与结构 三、三部《大全》的出台 第三章 垂世立教：《大全》纂修过程及内容特点 **节 纂修地安排及用意 一、纂修地点考 二、背景及意义 第二节 纂修官构成及任用特点 第三节 内容特色与取材成因 一、取材底本及其特点 二、敕撰要求与编纂传统的契合 三、纂修分工与《大全》取材 四、日常理学阅读与《大全》取材 第四章 颁行天下：《大全》在明代的推行与流布 **节 刊行历史概说 一、官刻与坊刻的结合 二、校正本与“权威”读本 三、增补本、节略本及合刊本 第二节 儒学教育中的推行 一、“尽心讲明”与“不可泥也” 二、地方学官的*初反应 第三节 明中前期学者的阅读与实践 一、山西大儒薛碹的《大全》阅读 二、《读书录》对《四书五经大全》的具体意见 三、河东学者王鸿儒的承继与发展 第五章 经世致用：时代变革下的《大全》修正 **节 时代背景与思想趋向 第二节 理事之道：《私抄》的启示 一、经济之才与心学传统 二、“吾心之理与经遇” 第三节 朱子忠臣：《疑辨录》的示范 一、生平及经世言行 二、献书及意义 三、辨疑特点与思想指向 第四节 以心考之：《石渠意见》的尝试 一、人生“三部曲” 二、以心代理与经典考辨 第五节 辅翼世教：《蒙引》的“成功” 一、学从多师与编撰缘起 二、经学与举业之间：成书及意义 三、修正方法及特点 结语 一、元明儒学的传承与转折：《大全》承继的思想遗产 二、政治理念的微妙转变：《大全》承载的治教理想 三、时空、分工与取材：《大全》纂修的来龙去脉 四、思想底色：长时段、多方位的《大全》传衍 五、阳明学兴起之前：时代变革与《大全》修订 六、反思与展望：世界视野中的《大全》影响 附录：《四书五经性理大全》明代版本 参考文献 后记