包邮高中数学实验

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作者：张倬霖.王国江等

出版社：上海社会科学院出版社

本类榜单：中小学教辅

分类：中小学教辅 > 拓展读物

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ISBN：9787552020977
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16
页数：140
出版时间：2019-12-01
条形码：9787552020977 ; 978-7-5520-2097-7

本书特色

数学实验教学是十分有效的再创造教学方法之一，它为学生素质的全面发展提供了主体参与、积极探索、大胆实践、勇于创新的学习环境，是再现数学发现过程和解决数学问题的有效途径。

内容简介

“数学实验”的教学是对“课改”的精神体现，是素质教育和创新教育的现实需要，数学实验教学模式有着很强的生命力。本书围绕高中数学实验教学展开，内容共分4章，分别为：高中数学实验概述；高中数学实验的教学；传统数学实验和现代数学实验，本书从数学实验的缘由、分类、理论价值、实践意义等方面入手，介绍了数学实验的教学模式，给出了许多课堂案例，可供相关院校一线教师参考阅读。

**章高中数学实验概述 **节高中数学实验缘由与界说第二节高中数学实验分类第三节开展数学实验的困难、对策及教学有待解决的问题第二章高中数学实验的教学 **节高中数学实验教学第二节数学实验的教学模式第三节数学实验探究高考数学命题新视角第三章传统数学实验 **节验证性高中数学实验第二节解释性高中数学实验第三节探索性高中数学实验第四节应用型高中数学实验第四章现代数学实验 **节数学软件应用活动第二节代数问题计算机探究第三节立体问题计算机探究第四节三角问题计算机探究第五节解析几何计算机探究第六节数据统计与分析计算机探究附录A 对CASIO FX-991计算器中SOLVE功能的一些思考和应用附录B 利用图形计算器研究对数函数的相关性质参考文献

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作者简介

张倬霖，上海市行知中学数学教研组长，被评为宝山区首席名师、宝山区第二届学科研究团队领衔人。曾获上海市青年教师教学大奖赛一等奖、全国青年教师优秀课评选二等奖、区师德高尚教师称号、区教育系统十佳青年、区先进工作者。王国江，上海市杨浦区教育学院高中数学教研员；上海市正高级教师，上海市数学特级教师；杨浦区教育系统第八批优秀专业技术人才；区教科研工作先进个人，学科带头人；名师工作室主持人；上海市教委教研室重大项目主持人；上海市数学专业委员会理事；上海师范大学教育硕士研究生导师等。

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