Scratch3.0编程学语数英

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作者：王广彦，高龙，王浩羽

出版社：中国科学技术大学出版社

本类榜单：少儿

分类：少儿 > 科普/百科 > 百科

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图文详情

ISBN：9787312048043
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：200
出版时间：2020-07-01
条形码：9787312048043 ; 978-7-312-04804-3

本书特色

本书主要针对小学高年级阶段的语数英等三门主课程，选取了利于编程实现的学习内容，利用Scratch3.0编程软件将内容生动、形象、有趣的计算机程序，以便在培养青少年编程技能的同时，加深青少年对相关课程内容的理解与掌握，实现素质教育与课程教育的结合，使编程学习与课程学习相互促进、相互支持、相互补充，为培养具有综合素质的新型人才提供思路。本书提供的程序案例网址，可以获得更多的学习资源及编程技术。

内容简介

本书主要针对小学高年级阶段的语文、数学、英语等课程，选取其中便于利用编程实现的学习内容（如国学知识问答、分解质因数、等差数列、英文单词拼写等），利用Scratch编程软件将这些学习内容转化为生动、形象、有趣的计算机程序。本书共4个章节。章介绍了Scratch编程软件的基础操作，是专为初学者准备的。第2、3、4章分别利用简单有趣的案例介绍了语、数、英的编程内容。这些案例覆盖了Scratch编程软件的所有功能模块，能使学生快速掌握Scratch编程的基本操作方法。在培养青少年编程技能的同时，加深青少年对相关课程内容的理解与掌握，实现素质教育与课程教育的结合。本书可作为小学高年级信息教育相关课程的教材，也可供青少年在初步学习编程技术时使用。

前言
起始篇——妈忧虑
第1章 Scratch功能全接触
1．1 Scratch编程软件基本功能简介
1．2 揭开，的神秘面纱——Hello，World！
1．3 代码功能使用
1．4 造型功能使用
1．5 声音功能使用
1．6 学习小结

深化篇——学习的方法
第2章编程与语文
2．1 “幽默轻松”小话剧
2．2 “学识渊博”问与答
2．3 “支离破碎”找成语
2．4 “规规矩矩”学写字
第3章编程与数学
3．1 “任劳任怨”算阶乘
3．2 “屡败屡战”算排列
3．3 “暴力破解”判质数
3．4 “分毫不差”绘图形
3．5 “运筹帷幄”大数据
第4章编程与英语
4．1 “轻轻松松”拼单词
4．2 “随心所欲”点读机

结束篇一一学习的收获

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