幼儿发展性评价手册

**章 概述 **节 幼儿发展性评价概述 一、发展性评价与作品取样系统的概念 二、《作品取样系统》的特点使本土化成为必然 第二节 幼儿发展指引的本土化 一、幼儿发展指引本土化的一般过程 二、幼儿发展指引各领域的本土化 第三节 幼儿发展性评价体系的基本构成 一、幼儿发展指引及检核表 二、幼儿成长档案 三、幼儿发展综合报告 第二章 幼儿发展性评价过程 第三章 幼儿发展指引及检核表 **节 发展指引及检核表的作用 一、聚焦观察，为教师观察幼儿学习行为提供系统的框架 二、指导教师对幼儿发展的相关资料进行诠释，赋予意义 三、帮助教师系统规划课程，并根据幼儿的进步调整课程以呼应幼儿发展的个别化需求 第二节 发展指引及检核表的使用方法 一、开始之前 二、收集期 三、收集期结束 第四章 幼儿成长档案 **节 档案的作用 一、呈现幼儿学习和发展的过程性例证 二、帮助教师调整教学以支持幼儿个性化的学习需要 三、让家长和其他教师看到幼儿成长的历程 第二节 档案的形成过程 一、开始之前 二、收集期 三、收集期结束 第五章 幼儿发展综合报告 **节 综合报告的作用 一、总结幼儿一个学期的进步和需要关注的地方 二、为下个学期的课程规划提供支持 三、帮助家长了解自己的孩子 第二节 撰写综合报告的方法 一、回顾一个学期收集的资料 二、做出等第评价 三、撰写评语 附录 幼儿发展指引与检核表 参考文献