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职校班主任100问

职校班主任100问

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图文详情
  • ISBN:9787567229532
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:18cm
  • 页数:12,166页
  • 出版时间:2020-06-01
  • 条形码:9787567229532 ; 978-7-5672-2953-2

内容简介

本书去除高大上的教育管理理论阐述, 集中梳理提炼职校班主任在班级日常管理过程中遇到的普遍问题及疑惑共计100多个, 组织会同权威德育专家把脉问诊, 并吸纳大批优秀班主任的鲜活案例和典型经验, 力求提供切实可行的实际解决办法, 内容函括入学教育、常规管理、班集体建设、家校合作、心理健康教育、班级活动、违纪教育、住宿生管理、实习生管理、突发事件处理、班主任成长、创新创业教育共十二个模块。

目录

**篇 入学教育
1.如何帮助新生快速完成从初中生到
职校生的角色转变?
2.如何引导新生认识所学专业?
3.如何让新生尽快熟知学校的规章制度?
4.如何加强新生军训的积极性和实效性?
5.如何协调新生与教官之间的关系?
6.如何帮助新生尽快适应住宿生活?
7.如何解决新生私自调换宿舍和床位的
问题?
8.如何让新生保管好个人的贵重物品?
9.如何组建**届班委会?
10.如何上好**次班会课?

第二篇 常规管理
11.如何有效解决学生的经常性迟到问题?
12.如何规范学生的仪容仪表?
13.如何开展对学生的文明礼貌教育?
14.如何促使学生自觉完成值日工作?
15.如何提高学生的“两操”质量?
16.如何形成自习课的良好纪律?
17.如何引导青春期学生之间的正常交往?
18.如何有效处理学生之间的“抱团”现象?
19.如何号召学生积极参与集体活动?
20.如何有效预防校园伤害事故?

第三篇 班集体建设
第四篇 班级活动
第五篇 守纪教育
第六篇 住宿管理
第七篇 实习管理
第八篇 突发事件
第九篇 家校合作
第十篇 班主任成长
第十一篇 创新创业
第十二篇 心理健康教育
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