- ISBN：9787514861617
- 装帧：150g书纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：其他
- 页数：48
- 出版时间：2020-07-01
- 条形码：9787514861617 ; 978-7-5148-6161-7
本书特色
六岁之前是孩子心智模式形成的关键期，心智模式是每个人在生活中遇到各种事情的心理感受、状态以及行动力。心智模式一旦形成，即根深蒂固于潜意识中，在孩子了解世界、采取行动及运作既有认知等方面呈现出无可比拟的影响力。在孩子心智模式形成的关键期，给孩子的心理成长以科学的营养，在潜意识中帮助孩子构建积极的心智模式。 心理成长童话以“为孩子构建受益一生的心智模式”为主旨，通过故事——*让孩子了解情绪并习得情绪宣达的良性方式；*在孩子自我概念、自我中心、直觉思维中深化自我认同、培养共情共感能力和多元思维能力； *为孩子构建自信乐观、智慧勇敢、善良坚强的潜意识感受模式和行为模式。 *该系列图书创新地结合了中国皮影戏的特色，让传统非物质文化遗产因为服务于孩子的心智模式建设而走进孩子和家庭中。
内容简介
这本《当我想念一个人……》的心理训练点是表达“思念”，并将“思念”转化为丰富当下生活的力量，成长关键词是分离焦虑。这个心理童话故事，主要讲了两个小朋友因为想念爸爸妈妈而哭泣。这时，一只小蜻蜓飞到他们身边，并把他们的想念带给他们的爸爸妈妈。爸爸妈妈告诉他们，可以把想念放在一个地方，爸爸妈妈一定会找到的。孩子听到小蜻蜓带回的话后，一下子转变了情绪，他们把想念藏在香甜的蜂蜜里，藏在蝴蝶的舞蹈里，藏在小鸟的歌声里，在藏的过程中，他们忘记了不开心，也学会了转移自己的焦虑。当焦虑没有了，他们开始关注眼前的精彩，让每天都过得开开心心的。
作者简介
采夕, 原名王伟。中国心理童话作家，资深心理咨询师，儿童心智模式训练专家。她是“为孩子构建受益一生的心智模式”观念的提出者和方法的研究者。她的作品，发力于孩子心理成长的关键点，同步起效于孩子的意识和潜意识。其作品因带给孩子积极美好的内心景观而广受业界和家长的好评。 黄涛，插画家、沙画家、场景艺术设计师，现任中国沙画家协会会员、美院杯全国青少年沙画大赛评委、中华少年英才艺术素质测评委员会测评专家、金牌教师。曾获得全国优秀指导教师、黑龙江艺术精英领航者等荣誉称号。 刘卓，插画家,、主镜动画师，“孩子自己画绘本”创办人。多年来一直致力于儿童题材水彩画的研究及儿童绘本绘画的教学。在教学中非常善于发现美，在创作中坚持艺术作品一定要能够抚慰人心。 郝文广，插画家、艺术概念设计师、动画元素设计师、动画导演。参与制作的动画片曾获得中国动画成就奖、优秀动画片等奖项。参加过法国戛纳国际电影节并获得国外同行好评。多年致力于动画的制作与教学，执导过多部优秀动画电影
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