包邮撒谎

　　《撒谎（彩图版）/新美南吉小学生分级读本》：　　撒谎　　一　　久助得了腮腺炎，跟学校请了五天假。　　第六天早上，久助想着被大家盯着脸看，有多难为情啊，来到了学校。这时，已经上课了。　　不出所料，在教室里，同学们唰地扭过头来，看着久助。久助紧张起来，去老师那儿交请假条，再回到自己的座位，一路上把挂在书桌边上的同学们的帽子碰掉了三四个。坐到自己的座位上，久助翻开了语文书。　　旁边的加市指着第十课，告诉他现在学到了这里。已经学到第十课了呀！在学到第八课《雨的养老》时，久助感到左腮有些胀痛，从那天起，他就没来上学。　　自己请假在家里躺着的时候，同学们已经学完了第八课剩下的部分和第九课了。一想到这些，久助现在虽然和同学们一起翻开课本，一起听老师讲课，却有一种不能融入其中的感觉。　　这时，老师用手指名，让前面的一个同学朗读课文。　　“第十课，《稻草垛起火》。这可不得了，五兵卫一边嘟哝着，一边从家里……”　　咦？奇怪呀，这声音好耳生啊，是谁用这样的声音在读课文呢？感到疑惑的久助抬起头一看，只见南边窗户旁边的座位上，一个皮肤白皙，身穿漂亮的平纹毛料洋装的少年，侧脸对着久助在朗读。久助不认识这个男孩。　　望着这个男孩的侧脸，久助开始产生了奇妙的错觉。自己是不是错走到别的学校来了呢？这里的确不是自己从前上课的岩滑学校的五年级教室。现在读课文的男孩久助就不认识他。这么说来，那位老师也好像是另一个人，虽然他的长相倒是像久助的班主任山口老师。同学们也一个个像久助所熟悉的岩滑的同学，可是却是不知哪儿的学校里的不认识的学生。是自己五天没上学，忘了自己的学校，走进了别人的学校。久助这样想着，然而就在接着的一刹那，他回过了神，弄清了这里就是自己的学校，于是安下心来。　　课间休息的时候，久助问家里开医院的德一：　　“那个人，是谁呀？”　　南边窗子旁边的那个皮肤白皙的男孩，好像还没有朋友，一个人在那儿削着铅笔。　　“是他呀，”德一回答说，“他叫太郎左卫门，是从横滨来的。”　　“太郎左卫门？”久助笑了起来，“像是老头儿的名字。”　　据德一讲，那个转学生真名是叫太郎左卫门，可是这样叫太像老人了，他会很难堪，所以前天，太郎左卫门的妈妈**次带他来学校时，告诉老师，他在家里被叫作太郎，所以请求老师让同学们像在家里称呼的那样，也叫他太郎。听了这些，久助心里想，大人果然想事情很周到啊。　　就这样，太郎左卫门走进了久助的世界。　　二　　岩滑学校是一所乡村小学，所以，不管怎样，都市做派的男孩都会吸引大家的目光。久助从*初也是被太郎左卫门吸引的，可是由于没有好机会，就没有接近他。德一、加市、音次郎，这些学习好的伙伴也都和久助是一样的心情。因为彼此都知道各自是怎么想的，所以谁都不想先迈出一步。　　……