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- ISBN:9787565146107
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:225
- 出版时间:2020-07-01
- 条形码:9787565146107 ; 978-7-5651-4610-7
内容简介
小学生在学习数学过程中,思维占有相当重要地位。而思维又是学生在学习数学知识和掌握方法的基础上形成的,是数学知识与学生主体认识相互作用的结果。思维训练已成为当前数学教学的重要内容。为了使学生获取数学思维能力,就必须以学生已有的数学概念为基础,运用学生已有的数学知识,灵活地处理新的问题,学生通过数学判断和推理等形式认识数学对象,掌握新知识。丛书分1-6年级,分指导、题典系列,共12册,每一册有18讲。指导以解题方法的训练为主,题典的以题目的思维训练为主。
目录
第1讲 正负数的初步认识
第2讲 面积的计算
第3讲 牛吃草问题
第4讲 列方程解应用题
第5讲 抽屉原理(一)
第6讲 讲抽屉原理(二)
第7讲 分数比较大小
第8讲 分数、小数互化
第9讲 数的整除
第10讲 质数与合数
第11讲 分解质因数
第12讲 因数与倍数
第13讲 *大公因数与*小公倍数
第14讲 同余问题
第15讲 奇偶数与奇偶性质的应用
第16讲 完全平方数
第17讲 行程问题
第18讲 工程问题
第19讲 估算问题
第20讲 添加辅助线求面积
第21讲 圆、扇形及多边形的角度
第22讲 不规则图形的面积(一)
第23讲 不规则图形的面积(二)
第24讲 长、正方体的表面积
第25讲 容斥原理(一)
第26讲 容斥原理(二)
第27讲 简单的统筹规划
第28讲 递推法
第29讲 不定方程(组)(一)
第30讲 不定方程(组)(二)
第31讲 猎狗追兔
第32讲 时钟问题
参考答案
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