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全脑阶梯挑战:迷宫(4-6岁)/公文式教育

全脑阶梯挑战:迷宫(4-6岁)/公文式教育

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图文详情
  • ISBN:9787544299367
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:64
  • 出版时间:2020-09-01
  • 条形码:9787544299367 ; 978-7-5442-9936-7

本书特色

适读人群 :4-6岁1.日本公文教育集团重磅力作!全球累计销量超1亿册。《公文式教育 全脑阶梯挑战:迷宫(4~6岁)》 由全球辅助教育机构——公文式教育出版,权威性强、认知度高。2.培养六大能力, 助力孩子的 “思维大爆发” ,全方位塑造孩子自尊自信勇于挑战的性格!涵盖数字、迷宫、剪纸、手工、英语、创造力、认钟表,全面系统提升孩子的专注力、创造力、动手能力和思考力,培养对数学和英语的感知力,以及时间观念。3.通过64个好玩的迷宫游戏,提高孩子的动手能力和运笔能力以各种幼儿喜欢的大象、狮子、犀牛等动物,以及飞机、轮船、推土机、卡车等交通工具为迷宫载体,激发孩子的挑战兴趣,提高动手能力和运笔能力,培养孩子的推理能力、判断力、洞察力。4.每页可单独撕下,并附赠鼓励贴纸 荣誉奖状,玩得更有趣,更有成就感。每页都能单独撕下使用,方便孩子学习,即便在旅途中或外出就餐时,也能随身携带。配合鼓励贴纸和荣誉奖状,见证孩子的每一次进步,让孩子获得成就感与自信心,增强学习的主动性。

内容简介

《公文式教育 全脑阶梯》系列图书以日本公文式教育中心的教育法为依托,根据2~6岁学前幼儿的认知发展,分为3个系列(全脑阶梯游戏、全脑阶梯训练、全脑阶梯挑战)、9个主题(连线、涂色、数字、迷宫、剪纸、手工、英语、创造力、认钟表),帮助孩子系统而全面地进行认知启蒙并学习各项技能。每组游戏设计都遵从了公文式教育的教育理念,起始难度低,孩子容易操作,通过缓慢的进阶、反复的练习,让孩子在“玩中获得自信”,并在难度逐渐增加时,发现挑战的乐趣。每本书都有鼓励贴纸和奖状,集齐贴纸就可兑换奖状,以此激励孩子一步步完成本书,并让孩子获得成感。本书是《全脑阶梯训练》的迷宫分册,适合4~6岁的孩子。书中共设计了64个有趣的迷宫游戏,难度逐渐增加,迷宫的道路越来越狭窄,设计也越来越复杂。通过反复的练习,一是进一步提高孩子的运笔能力,另一方面也让孩子体会到挑战乐趣,在挑战中自我学习,获取成就感。同时,迷宫游戏也会培养孩子的观察力、洞察力,提高孩子的自信心。随着练习次数的增多,越发熟练的连线技能也可以日后书写数字、字母打下坚实的基础。

节选

享受画线的乐趣,培养运笔能力和推理能力。在玩迷宫的过程中,一边受画线的乐趣,一边提高运笔能力,为以后书写字母和数字打下基础。刚开始,孩子可能无法画好线,但是通过练习,孩子的手指力量和运笔能力将会得到提升。另外,玩迷宫的过程中,孩子会渐渐学会观察迷宫整体,从而培养出推理能力以及判断力和洞察力。思考迷宫的路线,然后动手画出正确的线条,锻炼手脑协作能力,为孩子将来学习字母和数字发挥重要的作用。正确握笔的方法用食指和拇指轻轻地夹住铅笔,用中指支撑,小指则轻轻贴在纸上。注意握笔时,不要让铅笔过度平躺。*对于手指力量不够的孩子来说,正确握笔是非常困难的事。不要急于求成,请家长结合孩子的兴趣,选择合理的方法一点点地教给他们吧。如何使用本书1.请将学习页剪下或撕下,方便使用。2.根据孩子目前的学习和专注力情况,决定每天挑战一组(两页)或更多。3.挑战完一组(两页)的游戏后,让孩子将鼓励贴纸贴在贴纸收集页上,给于他鼓励。(多余的贴纸也可以贴在完成后的学习页上。)4.完成本书后,在奖状上写上日期和名字,奖励给孩子。(奖状在贴纸收集页的背面,在全书学完后再用)

作者简介

KUMON「公文式」源自日本,于1958年创立,始创人公文公先生为高中数学老师,他发现儿子因失去对数学的兴趣,成绩退步,遂决定按孩子实际能力自编教材,效果非常理想。「公文式」经过多年改善,日臻完善,普及至全球53个国家和地区,学生人数超过400万。公文式教育正以其卓越的学习效果获得了世界各国不同民族的深厚信赖。

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