包邮普通高中信息技术课程标准解读(2017年版2020年修订)

**章 高中信息技术课程发展的国际背景
**节 世界各国高中信息技术课程的发展现状
第二节 国际背景对我国高中信息技术课程标准修订的启示

第二章 高中信息技术课程标准修订的基础研究
**节 高中信息技术课程发展的现状
第二节 高中信息技术课程标准修订是学生发展的迫切需要
第三节 高中信息技术课程的社会需求分析

第三章 高中信息技术课程的设计思路
**节 面向学科核心素养的信息技术教育
第二节 面向学科核心素养的信息技术课程设计
第三节 高中信息技术课程标准的理念、目标及结构

第四章 高中信息技术必修课程
**节 必修模块1：数据与计算
第二节 必修模块2：信息系统与社会

第五章 高中信息技术选择性必修课程
**节 选择性必修模块1：数据与数据结构
第二节 选择性必修模块2：网络基础
第三节 选择性必修模块3：数据管理与分析
第四节 选择性必修模块4：人工智能初步
第五节 选择性必修模块5：三维设计与创意
第六节 选择性必修模块6：开源硬件项目设计

第六章 高中信息技术选修课程
**节 选修模块1：算法初步
第二节 选修模块2：移动应用设计

第七章 高中信息技术课程评价
**节 高中信息技术课程评价概述
第二节 高中信息技术学科核心素养测评框架
第三节 信息技术学科核心素养测试题命题案例

第八章 高中信息技术课程实施建议
**节 地方和学校实施高中信息技术课程的建议
第二节 适应高中信息技术课程的生态系统建设
第三节 信息技术教师的专业发展
第四节 关于附录2中“使用灯语交流信息”
项目活动的教学说明

第九章 高中信息技术课程建设的问题与展望
**节 高中信息技术课程建设中的问题考量
第二节 高中信息技术课程建设的展望
主要参考文献