京津冀职业教育一体化研究

**章 导论
**节 选题缘起与问题提出
第二节 研究意义与主要创新
第三节 核心概念的界定
第四节 研究目的与内容
第五节 研究思路与方法
第二章 区域职业教育一体化理论与实践
**节 区域职业教育一体化理论的发展
第二节 区域职业教育一体化理论的应用
第三节 京津冀职业教育一体化研究现状
第四节 区域职业教育一体化的实践现状
第五节 区域职业教育一体化的实践特征
第三章 京津冀职业教育一体化的历史渊源
**节 京津冀职业教育一体化的历史基础
第二节 近代京津冀区域行政区划的变迁
第三节 京津冀职业教育一体化的历史变迁
第四节 京津冀职业教育一体化的历史特点
第四章 京津冀职业教育发展现状及其差异
**节 京津冀高职教育资源及利用现状
第二节 京津冀中职教育资源及利用现状
第三节 京津冀职业培训资源及利用现状
第四节 京津冀职业教育发展的区域差异
第五节 京津冀职业教育发展的环境差异
第五章 京津冀职业教育发展差异成因分析
**节 职业教育发展差异的政治因素
第二节 职业教育发展差异的政策因素
第三节 职业教育发展差异的市场因素
第四节 职业教育发展差异的经济因素
第六章 京津冀职业教育一体化动因与目标
**节 京津冀职业教育一体化的动因分析
第二节 京津冀职业教育一体化遵循的原则
第三节 京津冀职业教育一体化目标及内容
第七章 京津冀职业教育层次的一体化调整
**节 京津冀区域职业教育层次结构调整之必要
第二节 区域生产力水平与职业教育层次表达指标
第三节 京津冀生产力水平及职业教育层次的变化
第四节 职业教育层次结构与生产力水平的相关性
第五节 职业教育层次结构与生产力水平的适应性
第六节 京津冀职业教育层次变化规律及调整措施
第八章 京津冀职业院校一体化布局的策略
**节 区域职业教育一体化布局的理论逻辑
第二节 京津冀区域职业院校布局现状的分析
第三节 京津冀职业院校布局失衡的具体表现
第四节 推进京津冀职业院校一体化布局的对策
第九章 京津冀职业院校专业的一体化设置
**节 京津冀产业结构现状与发展趋势
第二节 京津冀就业结构现状与发展趋势
第三节 京津冀职业院校专业设置的现状
第四节 专业结构与产业结构适应性分析
第五节 职业院校专业设置一体化的措施
第十章 京津冀职业教育资源的一体化共享
**节 京津冀职业教育资源的共建
第二节 京津冀职业教育资源的共享
第三节 职业教育资源共享机制构建
第十一章 京津冀职业教育一体化的阻力分析
**节 京津冀职业教育一体化阻力因素的调查
第二节 京津冀职业教育一体化阻力因素的分析
第三节 京津冀职业教育一体化动力机制的构建
第十二章 推进京津冀职业教育一体化的措施
**节 京津冀职业教育一体化政府角色的定位
第二节 京津冀职业教育一体化市场机制的作用
第三节 京津冀职业教育一体化发展的实现路径
第四节 京津冀职业教育一体化发展的保障体系
参考文献
后记