童向朗读:用朗读教语文:小学版

**篇 儿童本位：童向朗读的基本特质问题印象引读体味童向朗读四大特质以气托声：童向朗读的底第二篇问题印象引读体味朗读准备：立嗓子底：三步法声音质地：弹性化根情华声：童向朗读的基本技巧第三篇问题印象引读体味内部技巧：四感四定外部技巧：重停节势特殊技巧：气息声调 辅助技巧：以色绘声 基调语调：童向朗读的基本内容第四篇问题印象引读体味三个制约：内容选择的依据因声求气：四大基调读课文渗透要素：多种语调读课文第五篇 三披三人：童向朗读教学的基本方法问题印象引读体味方法重心：感情朗读法：三披三入教学辅法：顺藤结瓜读式三阶：童向朗读教学的基本支点第六篇问题印象引读体味意涵清厘：童向朗读教学读式三阶：基本支点童向朗读：教学课例