皮皮鲁和教室里的隐身人

今天是全市爱牙日，六（2）班的蒋老师要求全班同学上学时带一筒牙膏，她想加深同学们对刷牙的重要性的认识。 鲁西西带的是一盒皮皮鲁牙膏。皮皮鲁牙膏盒里装有两支牙膏，一支早晨专用，一支晚上专用，是*新款的早晚型双支装牙膏。 蒋老师让同学们轮流介绍自己的刷牙方法和使用的牙膏牙刷，轮到鲁西西了。 鲁西西打开书包，皮皮鲁牙膏不见了。鲁西西清楚地记得自己早晨刷完牙后就将皮皮鲁牙膏放进了书包。 “鲁西西，你忘带牙膏了？”蒋老师有点儿不满意地看着鲁西西。她*讨厌学生忘带东西。有一次，王磊忘了带尺子，她让王磊在黑板上写一百遍“上学必须带尺子”。 “没忘。带来了，可牙膏不见了。”鲁西西把书包里的东西都拿出来了，确实没有皮皮鲁牙膏。 “这怎么可能？”蒋老师不喜欢强词夺理的学生。 鲁西西尴尬地站在那里，不知所措。 “你刷牙吗？”蒋老师问。 “刷。”鲁西西回答。 “每天刷几次？”蒋老师又问。 “早晚各一次。”鲁西西说。 “用什么牙膏？”蒋老师问。 “皮皮鲁牙膏。”鲁西西说。 蒋老师知道皮皮鲁牙膏是早晚型，使用该牙膏的孩子都能自觉坚持早晚刷牙。 “你坐下吧。”蒋老师今天比较宽容，要在往常，鲁西西可能会因为忘带东西而被罚站一节课。 坐在鲁西西后边的孙亿也找不到牙膏了。 “蒋老师，我真的带了，也找不到了。”孙亿委屈地说。 一共有二十多位同学声称自己带了牙膏却找不到了。这些丢牙膏的同学有一个共同特点，他们带的都是皮皮鲁牙膏。 “这怎么可能？”蒋老师脸色变了，“没带牙膏的全站起来！” 鲁西西和所有找不到牙膏的同学都站起来了，他们有口难辩，他们确实没忘带，可都找不到了。他们带的都是皮皮鲁牙膏。 “牙齿是人身上*硬的器官，可同时又是*软的，很容易脱落和被虫蛀，必须从小养成爱护牙齿的习惯。从你们今天忘带牙膏就可以看出，你们对保护牙齿是不重视的……”蒋老师训斥忘带牙膏的学生。 所有站着的同学都感到委屈，他们确实带了牙膏。 “罚你们站一节课，要不然你们不会重视保护牙齿的。”蒋老师宣布。 “老师，您这样做不公平。”鲁西西抗议。 “为什么？”蒋老师怒目而视鲁西西。她*不能容忍学生当众顶她。 “我们确实带牙膏了。”鲁西西说。 “鲁西西！”蒋老师用威严的声音警告鲁西西，她正准备训斥鲁西西，忽然觉得自己的兜里鼓鼓囊囊的。 蒋老师将手伸进衣兜，她摸到了一个方纸盒。蒋老师把纸盒从兜里拿出来一看，愣了，是一盒皮皮鲁牙膏！ “我的牙膏！”站着的二十几位同学异口同声。 蒋老师又从自己的各个衣兜里掏出七八盒皮皮鲁牙膏。 有的同学忍不住笑出声来。 “谁干的？”蒋老师认定这是恶作剧。 可哪位同学敢把同学的牙膏放到老师口袋里呢？再说，他怎么能在蒋老师毫无察觉的情况下将皮皮鲁牙膏放进她的衣兜呢？而且还不止一盒！ 蒋老师拉开讲台桌的抽屉，她吃了一惊，抽屉里全是皮皮鲁牙膏。她数了一下所有的皮皮鲁牙膏，正好是站起来的学生的数量。 “你们坐下吧。”蒋老师清楚自己冤枉了这些学生。但她仍然认定有学生搞恶作剧。 “这事儿是谁干的？下课后去我的办公室坦白。如果等我查出再说，就晚了。”蒋老师厉声说。 P1-5