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生物学科知识与教学能力 初级中学

生物学科知识与教学能力 初级中学

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图文详情
  • ISBN:9787565654985
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:320
  • 出版时间:2020-06-01
  • 条形码:9787565654985 ; 978-7-5656-5498-5

本书特色

本教材全面解读国家教师资格考试内容,采用实用的知识结构模式,对应考人员进行高频知识的梳理和解题技能的指导,在此基础上突出各部分内容的重难点,点面俱到,使考生复习备考更具有针对性,从而达到事半功倍的效果。特别注重与真题的对应关系,达到全面提升考生应试能力的目的。

内容简介

本教材是为教师资格考试编写而成的专用教材,该教材符合近期新教师资格考试大纲的要求。本教材分为学科专业知识和学科教学能力两部分,包含生物圈中的植物、生物圈中的人、生物圈中的其他生物、细胞生物学、生命的延续与发展、生态学、生物学实验、发展及应用、初中生物课程标准、生物学教学知识、初中生物课程教学设计十章内容。通过本教材的学习,有助于考生把握常考知识点,掌握重难点,熟悉考试题型,从而为教师资格考试打下良好基础。

目录

考情分析 / 001 题型解读 / 001 备考攻略 / 010 **部分 学科专业知识 **章 生物圈中的植物 考向分析 / 012 思维导图 / 012 核心知识 / 013 **节 植物的类群 / 013 第二节 绿色开花植物体的结构层次 014 第三节 绿色开花植物的一生 / 023 第四节 绿色植物的水分和矿质元素代谢 029 第五节 绿色植物的光合作用和呼吸作用 031 第六节 植物的激素 / 040 强化练习 / 043 第二章 生物圈中的人 考向分析 / 048 思维导图 / 048 核心知识 / 049 **节 人体基本结构 / 049 第二节 人体生命活动的调节 / 063 第三节 健康地生活 / 074 强化练习 / 084 第三章 生物圈中的其他生物 考向分析 / 089 思维导图 / 089 核心知识 / 090 **节 动物的类群 / 090 第二节 动物的行为 / 094 第三节 微生物的类群 / 096 强化练习 / 102 第四章 细胞生物学 考向分析 / 105 思维导图 / 105 核心知识 / 106 **节 细胞的结构与类别 / 106 第二节 细胞的化学组成 / 112 第三节 细胞的呼吸作用与物质运输方式 123 第四节 细胞的分裂、分化、衰老和癌变 129 强化练习 / 137 第五章 生命的延续与发展 考向分析 / 142 思维导图 / 142 核心知识 / 143 **节 生长与发育 / 143 第二节 遗传 / 145 第三节 生物的变异与育种 / 157 第四节 生物进化理论 / 161 强化练习 / 164 第六章 生态学 考向分析 / 169 思维导图 / 169 核心知识 / 170 **节 生物与环境的关系 / 170 第二节 种群和群落 / 172 第三节 生态系统 / 177 第四节 生物圈 / 182 强化练习 / 183 第七章 生物学实验、发展及应用 考向分析 / 189 思维导图 / 189 核心知识 / 190 **节 生物学基础实验及研究方法 190 第二节 生物学科发展 / 197 第三节 现代生物技术及应用 / 200 强化练习 / 209 第二部分 学科教学能力 **章 初中生物课程标准 考向分析 / 214 思维导图 / 214 核心知识 / 215 **节 初中生物课程的性质和基本理念 215 第二节 初中生物课程的设计思路和课程目标 216 第三节 初中生物课程内容标准 / 218 第四节 初中生物课程的实施建议 223 强化练习 / 231 第二章 生物学教学知识 考向分析 / 233 思维导图 / 233 核心知识 / 234 **节 生物学教学理论 / 234 第二节 教学技能 / 241 第三节 生物核心概念的一般教学策略 257 第四节 教学方法和教学教具的选择 265 第五节 生物学教学评价与反思 / 272 第六节 理论、实验及实践活动的教学 279 第七节 材料分析 / 283 强化练习 / 288 第三章 初中生物课程教学设计 考向分析 / 292 思维导图 / 292 核心知识 / 292 **节 学习需求分析 / 292 第二节 教学目标和教学重难点的设计 296 第三节 教学过程设计 / 301 强化练习 / 307
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作者简介

山香教师资格考试命题研究中心,是一支专业的教材编写机构,其成员对教师资格考试的特点、命题规律有长期的研究。

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