(党政)马克思主义理论系列教材:马克思主义中国化概论

**章 马克思主义中国化的基本问题
**节 马克思主义中国化的提出
第二节 马克思主义中国化的内涵
一、马克思主义在中国的具体化
二、马克思主义在中国的民族化
三、马克思主义在中国的时代化
四、马克思主义在中国的大众化
五、中国经验的马克思主义化
第三节 马克思主义中国化的依据
一、马克思主义的理论特质
二、中国社会的历史需要
第四节 马克思主义中国化的主题
一、阶级斗争与现代民族国家的建立
二、传统经济模式与经济现代化的艰辛探索
三、生产力的解放、发展与经济现代化的有效推进
四、以人的现代化为核心的整体现代化
第二章 马克思主义传人中国和早期的传播
**节 马克思主义传人中国之前的历史和时代背景
一、近代中国社会矛盾和阶级关系的深刻变化
二、20世纪初中国思想界的新启蒙
第二节 马克思主义传人中国的渠道和早期译介
一、马克思主义传入中国的三条渠道
二、马克思主义在中国的早期译介
三、十月革命给中国送来了马克思列宁主义
第三节 五四时期马克思主义在中国的传播
一、李大钊等对马克思主义的介绍和传播
二、五四运动期间马克思主义在中国传播的主要观点
三、五四运动期间马克思主义在中国传播的主要特点
第四节 马克思主义同非马克思主义的三次论争
一、关于“问题与主义”的论争
二、关于社会主义问题的论争
三、关于无政府主义的论争
第五节 马克思主义在中国的早期传播为中国共产党的创建准备了条件
一、为中国共产党的创建准备了思想条件
二、为中国共产党的创建做了组织准备
第三章 马克思主义中国化的**次历史性飞跃
**节 中国共产党的创立及其意义
一、中国共产党的创立
二、民主革命纲领的制定
第二节 新民主主义革命时期毛泽东思想的形成与发展
一、萌芽时期
二、基本形成时期
三、走向成熟时期
第三节 毛泽东思想指导地位的确立和中国革命的胜利
一、“毛泽东思想”概念的提出
二、党的七大和毛泽东思想指导地位的正式确立
三、中国革命的胜利
第四章 马克思主义中国化**次历史性飞跃的延伸和第二次历史性飞跃的准备
**节 基本完成社会主义改造的七年
一、新民主主义建国纲领的实施
二、党在过渡时期的总路线
三、社会主义改造道路
四、社会主义基本制度的确立
第二节 开始全面建设社会主义的十年
第三节 “文化大革命”的十年
第四节 在徘徊中前进的两年
一、“两个凡是”与马克思主义中国化的徘徊局面
二、真理标准问题大讨论和思想路线的重新确立
第五章 马克思主义中国化的第二次历史性飞跃
**节 第二次历史性飞跃的历史和时代背景
一、对苏联模式的反思和超越
二、社会主义建设正反两方面经验的总结
三、对时代主题转换和世界发展潮流的回应
第二节 邓小平理论对马克思主义中国化的贡献
一、思想路线的重新确立和深刻阐述
二、毛泽东思想的科学评价
三、从“走自己的路”到“有中国特色的社会主义”的提出
四、创造性地回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”
第三节 “三个代表”重要思想对马克思主义中国化的贡献
一、赋予党的思想路线时代内涵
二、为开辟马克思主义中国化事业新境界指明了正确方向和途径
三、通过对党的建设的新思考发展马克思主义
第四节 科学发展观对马克思主义中国化的贡献
一、创造性地回答了“实现什么样的发展、怎样发展”
二、为谁发展：“以人为本”的提出
三、怎么发展：全面协调可持续与统筹兼顾
第六章 马克思主义中国化的*新成果：习近平新时代中国特色社会主义思想
**节 中国特色社会主义进入新时代
一、新时代的问题与挑战
二、新时代的实践成就
三、新时代的开创意义
第二节 中华民族伟大复兴的历史使命
第三节 中国道路作为民族复兴的必由之路
第四节 “四个全面”：引领民族复兴的战略布局
第五节 八大领域：实现民族复兴的战略部署
第六节 治国理政的科学思维方法
第七节 党的建设新的伟大工程
第八节 习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓
一、思想精髓的提炼原则
二、思想精髓的科学内涵
三、思想精髓的逻辑特征
第七章 马克思主义中国化的领导主体：马克思主义使命型政党
**节 马克思主义使命型政党的基本内涵
第二节 中国共产党的三重使命
一、中华民族的伟大复兴
二、对人类的更大贡献
三、实现共产主义
第三节 马克思主义使命型政党的主要特点
一、对伟大使命的明确认知与自觉担当
二、对历史规律的理论探求与实践遵循
三、对指导思想的极度重视与发展创新
四、对群众路线的牢固树立与