- ISBN:9787517051398
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:201
- 出版时间:2017-01-01
- 条形码:9787517051398 ; 978-7-5170-5139-8
内容简介
《结构与平法钢筋算量/高等职业教育土建类“教、学、做”理实一体化特色教材》根据《混凝土结构设计规范》(GB 50010-2010)、国家建筑标准设计16G101系列平法图集、《混凝土结构施工规范》(GB 50666-2011)、《建筑地基基础设计规范》(GB 50007-2011)中的规定,以实际建筑工程构件为例,对混凝土结构中的基本构件(包括梁、板、柱、墙、楼梯、基础)的受力特点、破坏特征、计算原理、计算方法、构造要求、平法识图、钢筋预算量的计算进行详细系统的介绍。 《结构与平法钢筋算量/高等职业教育土建类“教、学、做”理实一体化特色教材》通过多个案例的讲解,将会使读者不仅理解钢筋混凝土基本构件计算原理、构造要求,更能掌握平法识图方法和钢筋预算量的计算,还会对读者的结构分析能力、识图能力、预算能力、施工能力有很大的帮助。 《结构与平法钢筋算量/高等职业教育土建类“教、学、做”理实一体化特色教材》可作为造价专业学生的教学用书,还可以作为造价工作者及相关人员的参考用书。
目录
学习项目1 绪论
学习情境1.1 混凝土结构的概念
学习情境1.2 钢筋混凝土结构的材料
学习项目2 钢筋混凝土梁、板
学习情境2.1 梁、板的配筋计算
学习情境2.2 梁、板平法施工图识读
学习情境2.3 梁、板钢筋预算量计算
学习项目3 钢筋混凝土柱、剪力墙
学习情境3.1 柱的配筋计算
学习情境3.2 钢筋混凝土柱施工图识读
学习情境3.3 钢筋混凝土柱钢筋预算量计算
学习情境3.4 剪力墙的平法识图
学习项目4 钢筋混凝土基础
学习情境4.1 钢筋混凝土基础配筋计算
学习情境4.2 独立基础的平法识读与钢筋量计算
学习情境4.3 筏形基础的平法识读与钢筋量计算
学习项目5 钢筋混凝土楼梯
学习情境5.1 钢筋混凝土楼梯配筋计算
学习情境5.2 钢筋混凝土板式楼梯平法识读
学习情境5.3 板式楼梯构造详图
学习情境5.4 板式楼梯的钢筋预算量计算
学习项目6 广联达钢筋算量软件的应用
学习情境6.1 广联达钢筋抽样软件的设计原理
学习情境6.2 广联达钢筋抽样软件GGJ2013操作流程
附录A
附录B
参考文献
作者简介
艾思平,女,副教授,安徽水利水电职业技术学院,曾担任过多本教材的主编,在我社出版过多本著作,有丰富的教学和编写教材的经验
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