孩子的财商这样培养最有效

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作者：柴一兵

出版社：北京工业大学出版社

本类榜单：家庭教育

分类：家庭教育 > 素质教育

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图文详情

ISBN：9787563943661
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：210
出版时间：2015-07-01
条形码：9787563943661 ; 978-7-5639-4366-1

内容简介

本书从让家长意识到财商教育的重要性出发，分章向家长介绍了很多帮助孩子提高财商的方法，比如如何让孩子提高理财兴趣、教孩子学会聪明花钱、培养孩子的投资意识等等，希望能帮助家长从理财兴趣、省钱方法、投资意识以及良好的心态等方面来培养孩子的财商。全书按照故事、对故事进行分析、总结方法的结构布置，不仅便于理解，也让这些方法切实可行。相信能给家长提供很大的帮助。对很多家长来说，财商是一个比较陌生的概念，他们也不了解财商的重要性。其实，财商也是一种很重要的品质，应与其他能力一样，得到重视和培养。本书不仅向家长阐述了培养孩子财商的重要性，更提供了不少具体可行的培养方法。大到投资意识，小到节约用钱，都向家长做了详细的阐述。相信家长能通过此书，了解财商的概念和重要性，能用科学的方法培养孩子的财商。

第1章穷爸爸、富爸爸都不能忽略的亲子财商教育
父母只有了解财商，才能更好地教育孩子......................................... 003
财商教育应以孩子的不同性格而有所区别......................................... 006
“身教”是亲子财商教育的方式................................................. 009
财商培养：先训练孩子生活独立，再经济独立................................. 012
财商教育要分阶段进行 ......................................................................... 015
第2章激发孩子对财富的兴趣
鼓励孩子提问：钱是什么、钱从哪里来？......................................... 023
教孩子掌握识别的方法................................................................. 025
让孩子从多样的外币中学习货币知识................................................. 028
让孩子了解金钱的重要性 ..................................................................... 031

通过历史故事激发孩子对财富的兴趣................................................. 033
第3章让孩子学会在生活中聪明花钱
教孩子有计划地花钱并监督其执行..................................................... 039
教孩子学会购物前列清单 ..................................................................... 042
让孩子学会比价和砍价 ......................................................................... 045
教孩子不要在享受上花钱 ..................................................................... 048
教孩子识别常见的消费陷阱................................................................. 051
第4章教孩子学会储蓄是迈出理财的步
让孩子了解储蓄的作用 ......................................................................... 057
带孩子走进银行，手把手教他存钱..................................................... 060
帮助孩子制订储蓄计划 ......................................................................... 064
鼓励孩子为梦想储蓄 ............................................................................. 067
家长要提醒孩子了解存钱的误区......................................................... 071
第5章让孩子在实践中明白“劳动才能赚钱”
让孩子的实践从家里开始 ..................................................................... 077
用实践告诉孩子工作的辛苦................................................................. 080

教孩子在家如何“挣钱” ..................................................................... 083
告诉孩子哪些钱自己是不能碰的......................................................... 087
示范效应可能会成为孩子的“坏榜样”............................................. 090
第6章让孩子在做生意中尝到赚钱的“甜头”
鼓励孩子尝试开网店 ............................................................................. 095
鼓励孩子和伙伴一起做生意................................................................. 097
陪孩子在夜市摆摊，体验生活............................................................. 100
让孩子学会“换购” ............................................................................. 104
教孩子在学校尝试卖学习小用品......................................................... 106
第7章让孩子独立做生意，锻炼孩子的商业本领
培养孩子选择生意的评估力................................................................. 111
教孩子成为优秀的推销员 ..................................................................... 113
教孩子学会找生意地段 ......................................................................... 116
让孩子找出好的进货渠道................................................................. 120
面对失败，让孩子学会勇敢接受......................................................... 123

第8章从生活中培养孩子的节俭习惯
让孩子明白，节俭是永远不过时的好习惯......................................... 129
让孩子明白攀比、虚荣是害人的事情................................................. 132
引导孩子节俭从减少零食入手............................................................. 136
教孩子学会废物利用 ............................................................................. 140
让孩子知道不浪费是节俭的步..................................................... 145
第9章教孩子从小就有“钱生钱”的意识
让孩子明白：财富雪球是越滚越大的................................................. 153
给孩子买几只股票练手 ......................................................................... 156
让孩子从国债中了解什么是债券......................................................... 160
告诉孩子保险和投资有什么用............................................................. 164
用事实告诉孩子爱好也有投资价值..................................................... 167
第10章让孩子在财商训练中完善自己的品格
让孩子在赚钱中提升大胆尝试的冒险精神......................................... 173

物质上延迟满足能提高孩子的忍耐力................................................. 177
让孩子在合作赚钱中养成团队合作精神 ............................................ 180
让孩子在创造财富中增强自信心......................................................... 184
让孩子在挣钱的实践中养成勤奋的习惯 ............................................ 188
第11章帮助孩子用良好的心态面对世上的财富
积极面对，金钱才会成为“好仆人”................................................. 195
教孩子赚钱不忘遵纪守法 ..................................................................... 198
参加公益活动，让孩子感恩生活......................................................... 202
让孩子在帮助他人的同时成全自己..................................................... 205
教孩子学会保卫自己的财富................................................................. 208

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节选

父母只有了解财商，才能更好地教育孩子财商（Financial Quotient），简称FQ，指的是一个人对金钱的认识和驾驭的能力，其实也就是一个人在财务方面的能力，是理财的智力。它具体包括两方面的能力：一是正确认识金钱及金钱规律的能力；二是正确运用金钱及金钱规律的能力。中国财商教育人、有中国的“富爸爸”之称的汤小明先生认为，“财商是一个人与金钱（财富）打交道的能力，财商是与智商、情商并列的现代社会能力三大不可或缺的素质。可以这样理解，智商反映人作为自然人的生存能力；情商反映社会人的社会生存能力；而财商则是人作为经济人在经济社会中的生存能力”。每个人都免不了要和金钱打交道，尤其在经济飞速发展的今天，理财能力更是每个人不可或缺的能力之一。要对孩子的财商进行培养，首先家长要了解财商并且具有一定的理财能力和经验，才能够更好地教育孩子，培养孩子的财商。财商其实是一种技能、一项能力，以下简单介绍一下财商所包括的几项技能。财商主要由四项技能构成：一是财务知识，也就是对数字的阅读理解能力。二是投资战略，简单地说，就是钱生钱的科学。三是市场、供给与需求，这个技能指的就是能够提供市场有用、需要的东西。这一项是针对生产者而言的。后一项技能就是与经济有关的法律规章，比如会计、法律和税收之类的规定，这些也是专业性比较强的，而我们一般所指的财商更多侧重于项、第二项，也就是对金钱的管理能力和使用能力。作为家长，应该对财商的基本内容有所了解，这样才能更好地教育孩子。“爸，我这个月生活费快没了，明天学校里还要交钱，你给我打点吧。”看着又来“理直气壮”要钱的儿子，小轩爸爸感到很费解，“前几天不是刚给你打了一千吗？你怎么这么快就花完了？又要钱干吗？你是不是乱花钱了？”爸爸一连串的问题让小轩有点不耐烦了。“哎呀，我也不知道怎么回事，反正就是钱没得特别快，可是我没乱花啊。反正……反正，钱没了。”小轩低着头说道。“孩子既然没钱了你给他不就完了吗？没听见学校还要交钱啊？”在一旁的妈妈催促道。“你总是这个态度，他一要钱你就给，也不问问钱去哪里了，也不教教他怎么用钱！”小轩妈妈一听这话，立马就不愿意了。“我怎么了？还说我不教他？你不也一样嘛？每次就三个字，省着花！省？怎么省？该花的怎么省？照你这么说，那就不要吃饭了！”妈妈毫不客气地跟爸爸又争吵起来。“你怎么说着说着又扯到我头上！”爸爸很不高兴妈妈这样“兴师问罪”到自己头上。“不是你是谁？还教训孩子呢？你自己的账都一塌糊涂，还说孩子！就你这样怎么可能教育好孩子？”不过妈妈的话确实提醒了爸爸，他在理财方面确实没有好好地教过孩子。不过平心而论，爸爸在这一方面确实有点欠缺，要教孩子其实也不知道从何教起，看来这个做家长的，确实要补补课了。案例中的情况相信很多家庭也会经常遇到。随着孩子的成长，各种花销也开始随之增长。家长们往往没有时间细细追问每一项开支，一般都是直接把钱给孩子，但是这样会给家长一种感觉，就是孩子一直在跟父母“要钱”，而家长的反应一般都觉得是孩子不会理财所致，而家长们先也是常用的理财良策就是“省”。让孩子“省着用”，觉得这样就可以万无一失了。其实这样的做法是不全面的。理财可不是简单的一个“省”字可以概括得了的，而培养孩子的财商也并不仅仅是学会“省”就可以的。首先作为家长，对孩子的财商培养一定要重视，这是一项技能，在经济社会中很重要的技能，所以，不要抱着“孩子还小，不要接触太多与钱有关的事”这样的想法，或者怕孩子乱花钱而不给孩子钱、不让孩子学习理财，这样的做法是不会提高孩子的财商的。当然，要达到能够教孩子的水平，对家长也是有较高的要求的。家长要了解财商、学着培养孩子的财商就要从生活中做起。首先需要改变的，就是我们日常生活中的几个观念上的误区。这里有几点建议，供各位家长参考。1.家长不要让孩子把不劳而获当作“应该的”在很多家长的眼里，父母养活孩子、给孩子钱是理所当然的，这种观念不仅从孩子没有自立能力的小时候开始，而且还会延续到长大甚至成年后。这其实就是一种“不劳而获”的做法。而家长这样无偿的“资助”，会给孩子养成一种观念：“父母给我钱是理所应当的，这是父母应该做的。”在家庭关系和孩子成长的过程中，这确实是“应该”的，但是，这样的观念很有可能蔓延至其他人甚至社会上。家长可以让孩子用自己的劳动来换取收入回报，比如给孩子坚持做家务的奖励等，但需要注意的是，这不是鼓励孩子为了回报而做家务，家长必须跟孩子讲清道理，不能本末倒置。2.金钱并不罪恶，家长要教孩子正确认识金钱我们中国有句古话，“有钱能使鬼推磨”，这句话含贬义，总是和贪污腐败、行贿受贿等行为挂钩，千百年来向人们诠释着金钱的“罪恶”。随着资本主义金钱至上理念的传播和经济社会的发展，金钱的强大作用有过之而无不及。所以，很多家长为了避免孩子过早地被金钱“熏”坏，所以不让孩子过多地接触金钱。这种观念其实是错误的。金钱只是我们进行正常的社会生活的一种工具，家长要教孩子树立正确的金钱观和价值观。“君子爱财，取之有道”，只要通过自己的合法劳动换来的金钱，都是光荣的。当然了，不仅要取之有道，更要用之有道。这一点，家长的示范作用更重要。家长以身作则这一点在本书的后续章节中有详细讲解，这里不再赘述。3.家长要教孩子认识并重视自己的智慧，学会创造财富自古以来，“鱼”和“渔”的关系就广为人们关注。究竟是“授人以鱼”好，还是“授人以渔”好，相信人们都会觉得“授人以鱼”不如“授人以渔”。这个典故其实强调了智慧的作用。财商，重在“商”。讲的是对财富处理利用的方法，说到底是一种智慧。所以家长要认识到智慧在财商教育中的地位，要教孩子重视并且培养财商智慧，找到创造财富的源泉。