写给孩子的神童诗

内容简介

《神童诗》： 《神童诗》由宋代有“神童”美誉的文殿大学士汪洙（生卒不详）所撰，后人以此为基础，又加入了其他人的诗作。实际上本作品并非尽是少年神童之作，也非全出于汪洙一人之手，而是经过历代编补修订而成。诗体皆为格律工整的五言绝句，文字浅显易懂，非常适合记诵，是适合少年学诗的范本。它与《三字经》等同誉为“古今奇书”，成为训蒙儿童的主要教材，流传极广，影响至为深远。 《声律发蒙》： 《声律发蒙》由明代音韵学家、诗人兰茂（1397-1470）所著，属于古代声律启蒙读物，是**部用韵语写成供童生学习音韵对仗的专用读本，其价值在于揭示汉民族共同语韵母系统的发展规律。该书紧贴幼学，在吟诵中，会让人觉得景物山川皆成佳趣，庙堂经济如在眼前。从童蒙开始学习，就不至于老了而觉得什么都没有学到。因此，作品内涵十分丰富。 《名贤集》： 《名贤集》是我国古代对儿童进行伦理道德教育的蒙学教材之一。它汇集了孔子、孟子以来历代名人贤士的嘉言善行，以及民间流传的为人处事、待人接物、治学修德等方面的格言谚语，并渗透了佛、道两教等深刻思想。它以四言、五言、六言、七言组成，易诵易记，读之朗朗上口，为古代流传很广的启蒙读物。 《名物蒙求》： 《名物蒙求》由南宋政治家方逢辰（1221-1291）编纂。作品介绍自然和社会的各种知识，包含天文、地理、鸟兽、花木、日用器物、耕种操作，以及当时社会上的亲属、家庭等关系的种种称谓等。广而不繁，共2720字。四言一韵，通顺易懂，内容丰富，是古代常识教学中值得称道的教材。 《节韵幼仪》： 《节韵幼仪》是清代官员汪志伊（？-1818）所著。作品选择古代礼学经典《礼经》中曲礼、幼仪等内容，并参照当时的礼仪，对古今礼仪进行斟酌增删，然后选择可以通行的礼仪知识编纂而成。作品或三字、或五字，节为韵语，简单明白，朗朗上口，便于诵读，是近代重要的启蒙读物。 等