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- ISBN:9787552811032
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:329
- 出版时间:2021-06-01
- 条形码:9787552811032 ; 978-7-5528-1103-2
内容简介
本书以释义学的视角审视先秦诸子的学说。作者认为,在春秋战国的大变动中,如何收拾混乱的秩序人心是诸子面临的共同问题,其回应虽各有差异,但都离不开对前人经典的重新阐释。他们皆托先王经典而论说,这就为从释义学角度关照他们的学说提供了支持。书稿论述了西方释义学的简况,对中国释义学发展的状况和中国古典释义史进行了梳理,提出了对中国释义学学科建立的构想,重点对诸子中很重要的孔、孟、荀、墨、庄、韩六家的释义学思想进行了归纳总结。
目录
导论:释义学、中国释义学与中国释义学史
节 释义学作为科学何以可能
第二节 中国释义学研究何以可能
第三节 中国释义学史的学术定位
第四节 作为源头的诸子释义学
章 克己复礼与述而不作:孔子的释义学思想
节 孔子的"述""作"关系论
一 "述而不作"还是"述"中有"作"
二 思想与实践的错位:"述而不作"与"述"中有"作"
三 错位模式与儒家释义学传统
第二节 "述"中有"作"的实施:损益周礼与经典解释
一 孔子讲授六经有所偏重
二 以伦理道德释《诗》
三 以政治理想释《书》
四 对占蓍之书《易》的理性化阐释
第二章 仁心仁政与《诗》《书》之教:孟子的释义学思想
节 释《诗》的两种思路:引《诗》断章与"以意逆志"
一 诗教目的与引《诗》断章
……
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作者简介
张亚东,复旦大学哲学学院博士后。2017年起工作于台州学院人文学院,入选浙江省高校领军人才培养计划青年很好人才。主要研究方向为中国古代释义学理论,主持教育部人文社会科学研究青年基金项目“先秦释义学研究”、中国博十后科学基金面上资助项目“《左传》释义学研究”。
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