- ISBN:9787571418229
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:228
- 出版时间:2021-11-01
- 条形码:9787571418229 ; 978-7-5714-1822-9
本书特色
适读人群 :10岁以上100+有趣有料的绘本故事 100+原汁原味的地道表达 名师点拨,让孩子秒懂语法精髓 逐一击破中小学英语语法难点、考点与重点! 学校不教的好方法,孩子一学就上瘾! 拿来即用的学习素材 生动有趣的漫画讲解 举一反三的应用场景 课堂同步的延伸练习 适用人群: ??抱怨传统语法书太无趣的孩子 ??抗拒死记硬背语法公式的学生 ??缺乏英语母语环境的英语学习者 ??追求地道表达和真实语料的家长 ??想要改变传统语法教学的老师
内容简介
有了这本书,你还担心孩子学不好英语语法? 学语言很重要的是培养“语感”。孩子在升入小学高年级后,语法成为他们在考试中不得不面对的难题。作为老师和家长,我们要如何帮助孩子找到有趣、有效的语法学习方法呢? ◎学语法不死记硬背,大量阅读是关键 语感是语言学习的关键。孩子通过大量阅读可以慢慢习惯英语的语法和句型,将语言的顺序内化,语感便会自然而然地建立。 ◎结合一线教学经验,直击语法学习的痛点 作者李贞慧老师于初中任教多年,很好熟悉孩子在学习语法时常混淆、写错与误解的地方,如形式主语、被动语态、虚拟语气等。
目录
1.系动词be句型
2.I want to be a…句型
3.Where问句与方位介词
4.There is/are+地点
5.祈使句型
6.现在进行时
7.星期名称
8.助动词can
9.一般现在时
10.Howmany…句型
11.Which问句
12.搭乘交通工具的句型
Part 2 掌握语言的节奏
1.When…句型
2.because句型
3.量词的用法
4.动名词(V-ing)的用法
5.形式主语it作主语的句型
6.感官系动词的用法
7.if引导的条件句
8.形容词性物主代词vs名词性物主代词
9.比较级与*高级的用法
10.方式副词
11.as…as…句型
12.without的用法
Part 3 打造流畅的书写
1.现在完成时
2.that:引导的名词性从句
3.一ed vs—ing:情感类形容词
4.被动语态
5.How to…的用法与间接疑问句
6.too…to…句型
7.定语从句
8.used to句型
9.标点符号的用法
作者简介
台湾大学外国语文学系硕士研究生毕业,现任高雄巿立后劲初中英语老师暨图书推动教师,也是两个青少年的母亲。 重度绘本爱好者,因为太爱绘本,这几年热情走在“用绘本翻转英语教学”及“引导成年人阅读绘本”的路上。不仅尝试用绘本来教初中生语法句型,更进一步以英文绘本引导中小学生培养思辨能力,开启关怀世界的视野与实际行动。同时,也引领更多成年人进入繁花盛开的绘本花园,共赏绘本里的鸟语花香,感受绘本疗愈人心的力量。 已发表三百多场主题为“英文绘本阅读推广”与“英文绘本教学”的演讲,翻译多本童书,著有《面面妈妈碎碎念》《用英文绘本提升孩子的人文素养》《不要小看我:33本给大人的疗愈暖心英文绘本》《贞慧老师的亲子互动短英文》《绘本给你教养力》《亲子大手拉小手,跟着绘本快乐学英文》
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