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教育法治:问题与对策

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  • ISBN:9787511568700
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:236
  • 出版时间:2021-10-01
  • 条形码:9787511568700 ; 978-7-5115-6870-0

本书特色

“依法治教”作为我国“全面依法治国”方略的重要组成部 分,是教育系统贯彻落实习近平法治思想的重大政治任务,更是实 现我国教育治理体系和治理能力现代化的重要基础和法治保障。 《新时期依法治教的问题与对策研究》作为北京市教育科学 “十三五”规划2018年度优先关注课题获得立项。该课题是一项 兼具系统性、复杂性的综合研究,既涉及对全面依法治国理论和国 家重大战略内涵的精准把握,同时又涉及对我国特别是北京市在 “依法治教”各方面新情况、新问题、新矛盾的科学研判。本书做 为该课题研究的阶段性成果值得研读。

内容简介

“依法治教”是我国“依法治国”方略的重要组成部分,是协调推进“全面依法治国”等“四个全面”战略布局的必要要求,更是实现我国教育法治体系和治理能力现代化的重要基础。 本书通过理论梳理、舆情分析与调查研究多途径聚焦依法治教领域存在的问题,并从公民视角、学校治理以及教育制度三个层面提出对策建议,为教育治理体系和治理能力现代化提供法治方向

目录

目录

**章 理论背景:依法治教的理论演进与实践发展

**节 新时代我国依法治教的新内涵与新任务

第二节 新时代我国依法治教的新局面与新进展

第二章 核心议题:教育法治的舆情热点与问题聚焦

**节 舆情分析与教育舆情分析的研究进展

第二节 教育立法热点问题的舆情分析

第三节 教育法治高频事件的舆情分析

第四节 教育法治社会热点的舆情分析

第三章 实践回应:教育法治的实证分析与调查研究

**节 实证分析:教育法治效果的人群差异和影响因素分析

第二节 调查研究:北京市中小学依法治校状况与问题调查分析

第四章 立法回应:学前教育地方立法的比较研究

**节 方法:文本的收集与工具的选用

第二节 学前教育地方性法律文本的基本特征

第三节 学前教育地方立法的关键议题分析

第四节 结论及其对《北京市学前教育条例》修订的启示

第五章 司法回应:学校体育伤害事故的法律归责

**节 学校体育伤害事故归责研究的重要意义

第二节 学校体育伤害事故归责研究进展

第三节 从司法判例看学校体育伤害事故诉讼中的归责问题

第六章 热点回应:构建公共教育服务法律保障体系

**节 现代化公共教育服务法律保障体系的理论研究

第二节 首都公共教育服务法律保障体系的实践状况

第三节 完善首都现代化公共教育服务法律保障体系的建议



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作者简介

郭秀晶,博士,副研究员,就职于北京教育科学研究院,主要从事教育规划和法律政策研究。近年来主持或参与全国和北京市规划重点课题、北京市社科基金重点课题、委托课题、政策咨询研究课题20余项,研究成果曾获北京市哲学社会科学优秀成果奖等奖项

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