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父母懂教育 孩子好未来

父母懂教育 孩子好未来

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图文详情
  • ISBN:9787564196851
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:245页
  • 出版时间:2021-10-01
  • 条形码:9787564196851 ; 978-7-5641-9685-1

本书特色

这本书凝聚了张益华对家庭教育的系统思考和体系建构。本书认为,家长要为孩子创造一个良好成长环境,做好孩子的榜样,成为孩子生命中没有问题的专家,而不要被动成为解决问题的高手。家长要从专业型父母的角度不断修炼提升自己。本书强调,要重视孩子关键发展期的教育,这会收到事半功倍的效果。本书提出了比较系统的关键期培养操作方法和注意点,家长一看就会、一读就懂,可供借鉴尝试。科学研究表明,一个人的成功和发展80%是靠非智力因素。如何提升孩子非智力因素在学习、成长中的作用,备受家长和教师关注。本书在这方面花了很大的篇幅,可谓抓住了重点。理论的指导及可操作的方法和流程,是本书的亮点,值得每一个家长和每一个教师学习。情商部分的论述更是通俗易懂,相信读后一定会有所启迪。

内容简介

本书提出, 孩子的问题百分之百是家长的问题造成的, 家长要努力成为生命中没有问题的专家, 而不要被动成为解决问题的高手等十二个理念, 父母要以职业的理念做家长, 以职业的标准去修炼, 以良好的榜样去引领孩子健康成长。要教育好孩子, 就要抓好孩子关键期教育, 注重孩子非智力因素的培养, 要形成好的家风。关键期教育内容与方法, 如何培养孩子的爱心、自尊心、责任心、自信心、同情心、进取心和良好习惯, 如何提高孩子情商, 怎样让孩子毅志更坚强等内容是本书的重点内容。本书适合家长和教育工作者使用。

目录

章培养孩子前期准备 节名人论家庭教育 第二节学庭教育常识 第三节实施胎教十分重要 第二章孩子本来是天才 节孩子本来就是天才 第二节办好孩子人生校 第三节办学路径清晰 第四节教育方法得当 第三章抓住教育的关键时期 节儿童潜能的递减法则 第二节关键期与教育方法 第三节孩子关键期教育建议 第四章提升孩子的综合素质 节让孩子成为有爱心的人 ……
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作者简介

张益华,1981年扬州大学师范学院数理专业毕业,1995年华东师范大学教育管理专业毕业,2003年南京师范大学研究生课程班结业。全国中学学习科学研究会专家组成员、全国魏书生教育思想研究会理事、中央教科院基础教育研究先进个人。先后在四星级高中担任过副校长、副书记,在民办学校、九年一贯制学校担任过校长。在多种刊物公开发表教育论文10多万字,主编的《责任教育》《感恩教育》等书深受读者喜爱和称赞。

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