包邮大学跨文化英语综合教程:4:4:教师用书:Teachers book

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作者：张红玲，顾力行总主编

出版社：上海外语教育出版社

本类榜单：教育音像

分类：教育音像 > 英语学习

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ISBN：9787544664738
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：28cm
页数：126页
出版时间：2020-09-01
条形码：9787544664738 ; 978-7-5446-6473-8

本书特色

《大学跨文化英语综合教程》依据教育部制定的《大学英语教学指南》中“跨文化交际英语课程”的教学目标编写，在通用英语课程体系内融入跨文化交际的内容，聚焦语言能力、文化意识和思维品质等核心素养的提升。 ◆将语言学习与文化学习有机融合注重中国文化与世界其他国家和地区文化的对比，增强学生的中国文化身份认同 ◆选材注重思想深度，练习设计和活动编排紧扣主题，遵循认知和思维规律，逻辑严谨，在提高学生语言应用能力的同时，培养逻辑思维能力和批判思维意识 ◆特设“文化探索”和“跨文化对话”板块，借鉴并应用上海外国语大学跨文化研究中心团队20余年跨文化教育所积累的经验，设计大量原创性跨文化教学活动，涉及认知、情感和行为多个维度，全面提升学生的跨文化交际能力 ◆数字资源配套丰富，TOP课件、移动学习构建全新互动学教模式。教材编写团队开发的全英语慕课Intercultural Communication入选国家首批精品在线开放课程，可与本教材配套使用。课程网址：https://www.futurelearn.com/courses/intercultural-communication

内容简介

本书为大学本科公外英语教材，共四册，将跨文化元素融入通用英语体系，将文化知识的传授与跨文化交际能力的提升融入英语综合技能的培养中，以满足《大学英语教学指南》中跨文化交际英语课程的教学目标与需要。本书主要通过文本和语料的选用以及练习和活动的设计来实现语言教学和文化教学的融合。具体来说，基于语篇所提供的主题情境，由信息获取与理解、梳理与加工、整合与内化、表达与交流、迁移与创新，构成一系列融语言、思维、文化为一体的学习活动，架起了课程内容和课程目标之间的桥梁。每个单元从名人名言开始，由Reading & Digesting、Intercultural Dialogue和Reading & Reflecting三大板块构成，另有世界文化之窗（Window to the World）和批判思维与创意写作（Essay Writing）穿插期间。教师用书主要提供教学指导、练习答案、课文译文等。

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