“生本·幸福”理念下的课程创新与教学变革

**篇 理念篇
**章——有思想的校长
第二章——有智慧的教师
第三章——有梦想的学生
第二篇 课程篇
**章——从校本课程走向以校为本的课程体系
第二章——课程统整实践探索
第三章——校本课程的自主研发
第四章——学校课程的评价探索与研究成效
第三篇 教学篇
**章——让教育真实有效地发生
第二章——基于逆向教学设计的备课改革
第三章——逆向教学设计理念下的教学变革
第四章——疫情下学校“教与学”方式的变革
第四篇 品悟篇
**章——品·思
第二章——品·学
第三章——品·读
第四章——品·昧