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新书--何以为人 · 儒家人生哲学思辨

新书--何以为人 · 儒家人生哲学思辨

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  • ISBN:9787547519103
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:122
  • 出版时间:2022-01-01
  • 条形码:9787547519103 ; 978-7-5475-1910-3

本书特色

在当下,面对世事纷扰,角色多重,我们应该如何处人处世?又应该如何收获内心的自在与动力?你的种种困惑,答案其实早已蕴含在传承千年的儒家人学文化中。 1.品味儒家人生哲学,感悟人之为人、何以为人、人将何为。 2.为当代社会人的生存提供独特视角,探究人生的哲学价值与思考。 3.用生活中的余量,把握生活中那点追求,探寻人生的意义。 1.除了传统儒家的思想窪外,书中的一些观点似乎能够让人停下来静静地思考下人生。尤其是提出的一些经典的命题,对于我们的世界观、人生观和价值观都会产生影响。 2.原来利用传统儒家的哲学命题,也能来开导自己的人生。让漂泊不定、世事无常下的自己,有一点对人生的感悟。 3.一直觉得人生不止类似及时行乐这点普通的快乐,还要有更深远意义的思考和探求。

内容简介

本书以中西之学为背景,汲取古今中西的哲人智慧,借历代大儒的慧眼,通过将儒家人生哲学与古今中西不同的哲学观点进行对比,透析人类的哲学思源、人的哲学构成、人与物的本质区别、人生的价值及其实现、人类所谓善恶的标准、人的有限性与无限性等经典人生命题。全书以问答的形式呈现,清晰条理地进行阐释儒学,帮助读者理解儒家的人生智慧,思考基本的人生问题。

目录

**章 我从哪儿来?我是谁? 节 我命由我不由天? 节 拨开人说的迷雾 第三节 人生只做一件事 第四节 做人的担当与荣耀 第五节 做人的逻辑:自然与当然一体 章 我该去哪儿? 节 人生何曾有目的 节 人生是人生的目的 第三节 孰是善,孰是恶? 第四节 善与存 第五节 私德与公德从未分离 第三章 学做人,是要有人样儿 节 《诗》在眼前,不在远方 节 合“礼”生活,过得有理有情 第三节 与天地共鸣共舞 第四节 儿童故事有大道 第四章 学做人,须走在人道上 节 “纵然”批判:生来是人,未必成人 节 感通要义:以诚相待,共情共生 第三节 返本复始:回归自然,不改初衷 第四节 持守中道:根正源清,不偏不倚 第五节 知行合一:情真意切,言实行笃 第六节 “勉然”批判:勉为其难,成不了人 附一 儒士人生的典范——纪念黄济先生诞辰 附二 记黄济先生的“勤”“俭”与“不为人先” 参考文献 后记
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作者简介

于超,山东莱西人,教育学博士,马克思主义理论博士后科研流动站出站,现任教于北京师范大学马克思主义学院,中国孔子研究院尼山学者团队成员,北京市高校思想政治理论课特级教师,北京高校教书育人“*美课堂”获得者。参与国家重大课题三项、国家重点课题两项,主持中央直属中央高校专项资助项目一项,主持北京师范大学中国近现代史纲要课程教改项目一项。与石中英教授主编《黄济教育思想论要》,独立编著《世代相传的中华优秀儿童故事》,参编著作多部。在《教育研究》《光明日报》《中国高等教育》《教育学报》等期刊发表学术论文多篇。

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