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- ISBN:9787562552161
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:136
- 出版时间:2022-01-01
- 条形码:9787562552161 ; 978-7-5625-5216-1
内容简介
本书为“幸福行为经济学”通识课教材,具有以下特点:一是交叉性。课程主要融合了经济学、心理学,也包括一些哲学、社会学等理论、成果和思想。二是互补性。表现在解释非理性的行为经济学与解释理性的经济学构成了互补品,现在行为经济学已开始进入经济学教材的领地。三是致用性。通过介绍实用、适用的知识而非毒药心灵鸡汤,提升学生的幸福感。课程的学习对象为对经济学、心理学和幸福感饶有兴趣的学生。
目录
1 导论
1.1 人生的终极目的
1.2 经济的社会目的
1.3 幸福含义
1.4 经济学与幸福
2 启发偏差
2.1 认知偏差
2.2 代表性启发法
2.3 可得性启发法
2.4 锚定与调整启发法
3 前景理论
3.1 风险决策过程
3.2 价值函数
3.3 加权决策
3.4 框架效应
4 心理账户
4.1 心理账户
4.2 心理账户核算
4.3 心理账户决策
5 评价选择
5.1 评价模式
5.2 评价模式与偏好逆转
5.3 选择问题
6 社会比较
6.1 社会比较作用
6.2 比较对象选择
6.3 社会比较的痛苦
6.4 幸福启示
7 享乐适应
7.1 享乐适应概述
7.2 享乐适应对幸福感的影响
7.3 幸福启示
8 公平偏好
8.1 公平偏好显示
8.2 政策启示
8.3 不平等痛苦
9 跨期选择
9.1 双曲线贴现
9.2 DU模型异象
9.3 跨期贴现模型替代
9.4 社会政策启示
10 过度自信
10.1 过度自信的表现
10.2 过度自信的教训
10.3 过度自信的原因
10.4 过度自信的防范
11 幸福指南
11.1 经济学指向
11.2 幸福指南
主要参考文献
1.1 人生的终极目的
1.2 经济的社会目的
1.3 幸福含义
1.4 经济学与幸福
2 启发偏差
2.1 认知偏差
2.2 代表性启发法
2.3 可得性启发法
2.4 锚定与调整启发法
3 前景理论
3.1 风险决策过程
3.2 价值函数
3.3 加权决策
3.4 框架效应
4 心理账户
4.1 心理账户
4.2 心理账户核算
4.3 心理账户决策
5 评价选择
5.1 评价模式
5.2 评价模式与偏好逆转
5.3 选择问题
6 社会比较
6.1 社会比较作用
6.2 比较对象选择
6.3 社会比较的痛苦
6.4 幸福启示
7 享乐适应
7.1 享乐适应概述
7.2 享乐适应对幸福感的影响
7.3 幸福启示
8 公平偏好
8.1 公平偏好显示
8.2 政策启示
8.3 不平等痛苦
9 跨期选择
9.1 双曲线贴现
9.2 DU模型异象
9.3 跨期贴现模型替代
9.4 社会政策启示
10 过度自信
10.1 过度自信的表现
10.2 过度自信的教训
10.3 过度自信的原因
10.4 过度自信的防范
11 幸福指南
11.1 经济学指向
11.2 幸福指南
主要参考文献
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作者简介
熊毅,博士,在一所国立财经大学从事号称“天下之公器”的经济学教研工作。教授的通识课幸福行为经济学,被学生评为全校金课。在《经济学家》《社会科学》《学术研究》《改革》《东南学术》《教学与研究》《经济与法》等期刊发表学术论文38篇,论文由《新华文摘》转载2次。独自出版专著2部、译著2部。幸福研究曾获得国家社科基金立项;著书出版曾得到国家出版基金资助。
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