家庭教育指导精品丛书:教子有方·中职版

“这些年，你是怎么管孩子的！”小军爸爸气得满脸通红，刚进家门就一脚把画架给踢翻，白纸、铅笔、美工刀散落一地。“你看看二叔家的孩子，多有面子，重点高中实验班，已经一只脚踏入名牌大学的门槛了。咱家的呢？今天我的老脸都让你们给丢光了！” “这怎么能怪我呢？你一年能回几次家啊，里里外外哪样不是我在收拾？吃的穿的哪样比别人差了？你儿子就不是读书的料！你还让他去校外补课，浪费钱！”小军妈妈也很激动，抱怨着丈夫，针锋相对。 夫妻二人互相抱怨着，越说越激动，吓得小军躲在一旁大气不敢出。他知道自己又闯祸了，又一次让爸爸妈妈吵架了。自从他从老家来城里读初中，父母为了他的成绩不知吵过多少次了。初二家长会的时候，老师说排名靠后的同学如果不努力，将来只能去读中职学校。爸爸皱着眉头：“别整天瞎画画，周末补补课去，你这成绩，跟楼上小张家的差太多了。”小军低着头，内心充满了自责，他觉得自己很没用。 今天是爷爷的生日，亲戚们都聚在一起为老人庆生。二叔家的孩子和小军同年，今年考上了重点高中，全家人都在夸二叔会教育孩子。当亲戚问起小军的中考成绩时，小军的爸爸妈妈支支吾吾，低着头不愿提及，只说孩子上了一所离家近的中职学校。 “中职学校啊？那里的学生素质很差吧？那以后你们操心的地方可多了。”二叔的一句话，刺痛了小军的爸爸妈妈。在回家的路上，他们一直数落小军。 “以后别跟亲戚说你在哪里读书，丢人！连个普通高中都考不上，你这辈子只能和爸爸一样打工！你以后还有前途吗？！” “你还有脸说儿子，你平时除了打骂还会什么？你辅导过他做作业吗？你管过他的生活吗？” “我不在外面打工，哪来的钱供你们娘俩吃喝？补课费哪来的？你有时间天天打牌，为什么不盯紧孩子的学习？”小军爸爸委屈得满脸涨红，越说越气。 “不争气的东西，我以后再也不管你了！” “那我也不管！” 小军躲进自己的房间，捂着耳朵，趴在桌子上默默地流泪。录取通知书像个弃儿，孤零零地躺在桌面上，门外是父母激烈的争吵，眼前是扎眼的录取通知书，小军看着地上的美工刀，任由泪水打转：“读中职，就没有未来了吗？” 很多父母因为孩子上了中职学校，觉得脸上无光，父母激烈的反应和情绪给孩子带来深深的负罪感，父母的比较、否定、偏见更加重了孩子的自卑感。很多父母省吃俭用，辛苦工作，都是为了让孩子吃得更好，穿得更好，更安心地学习。当孩子的学习表现没有父母想象中那样好，父母会认为是孩子不懂珍惜，为自己的教育方式感到挫败，为孩子的将来感到担忧。父母应该反思，这样的消极态度对孩子的影响是好的吗？ 案例中小军的父母会不自觉地拿小军和成绩优异的孩子进行比较，当孩子被亲戚拿来比较时，小军的父母也没有站出来维护孩子的自尊。很多父母喜欢拿孩子进行比较教育、批评教育，以为这样能激发孩子的斗志，结果常常是导致孩子对自己的能力产生了怀疑，加重了孩子的挫败感。小军的父亲不认可小军画画这个爱好，认为画画耽误了小军的学习时间，暴怒中将气撒在画具上；小军的母亲则直接给孩子贴上“不是读书的料”“浪费钱”等标签。父母无端的责骂和要求，强硬的否定态度，错误的言语暗示，都是对孩子的否定，让孩子认为是自己造成了家庭的不幸，爸爸妈妈都不想管了，更认为自己没有价值了。 案例中小军的父母觉得“上中职学校低人一等”，这种偏见让孩子对自己的前途更加没有信心。小军看不到自己的人生价值，不知道今后的路该怎么走，已经处在情绪失控的边缘。很多时候，是父母觉得孩子就读中职学校让自己很没有面子，父母的担忧与偏见扼杀了孩子成功成才的希望，让孩子找不到自己的发展方向。 美好的家庭情感，是父母赠予孩子*珍贵的礼物。如果父母对自己的孩子没有信心，对自己的教育方式没有信心，那么孩子既看不到幸福生活的样子，也不会有追求幸福生活的信心。聪明的父母会接纳孩子的不足，帮助孩子去挖掘自身的价值，让孩子产生积极的人生态度，让孩子有信心和勇气去追求更美好的牛活。 自信是一片阳光，能驱散孩子眼前的阴影；自信是一根柱子，能撑起孩子未来的天空。心理学家认为，“自信是孩子获得自我满足时的一种情感体验，是一种稳定的自我评价，表明孩子在一定程度上认为自己能干、重要和有价值”。研究结果表明，80％的中职一年级学生存在不同程度的自卑感，只有帮助孩子重新树立自信心，孩子才能健康发展。对中职一年级的孩子来说，要接纳自己中职学生的身份，充分了解中职学校的办学特点，热爱自己的专业，以*大的热情拥抱校园新生活！P2－4