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儿科护理学(第7版)崔焱,张玉侠

儿科护理学(第7版)崔焱,张玉侠

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图文详情
  • ISBN:9787117324366
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:512
  • 出版时间:2018-01-01
  • 条形码:9787117324366 ; 978-7-117-32436-6

本书特色

本教材章前设立学习目标;正文中设置“box”,建立相关链接,引导学生对学科前沿、研究热点、新研究成果等进行深层次思考,鼓励学生发散思维;章后设置案例型思考题等,赋予学生运用知识去实践和创新的动力和兴趣。 本教材采用了纸质内容与数字内容相结合的模式,大幅度扩充了数字内容,设置章二维码,通过扫描二维码可以查阅教学课件、习题、案例、视频、图像等数字内容,推动实现学生在数字化环境中的自主性学习、个性化学习和协作学习。

内容简介

在总结前版教材质量的基础上,对教材的核心部分----基本知识、基本理论、基本技能赋予新的内容,将儿科护理学的内涵延伸到个体儿童健康的各个方面,反映本学科教学、科研的先进成果。强化教材"专业、权威、领先"的品牌形象。利用现代信息技术,探索建立规划教材、多媒体课件、数字出版、网络增殖服务等纸质、多媒体、网络移动技术有机结合的立体化教材。赋予教师灵活性和开放性,给教师选择、生成和发展的空间;赋予教材实验性和发展性,给学生参与、体验和探究的空间。通过教材建设,推动课堂教学方式变革,引领学生学习方式变革,实现学生在数字化环境中的自主性学习、个性化学习和协作学习 本书主要以培养学生能力为重点,坚持思想性、科学性、先进性、启发性、适用性相结合的原则,对内容进行精选和更新,力求反映本学科的基础理论、基本知识和基本技能,反映本学科教学、科研的先进成果,体现儿科护理的连续性、整体性、系统性。本套教材为本科护理学类专业第七轮规划教材修订,历经三十余年、六轮的修订完善,本套教材已经成为护理学教育的干细胞教材,第六轮教材中高印数达40余万册。本轮修订遵循“三基五性”的原则,立足立德树人,紧扣培养目标,突出新时代教育理念,把握传承与创新,结合理论与实践,深化融合理念,服务于护理人才的培养,引领护理学科的发展。本轮修订为立体化建设,除了主教材、配套教材外,还有网络增值服务等数字化服务。

目录

**章 绪论 / 1


  **节  儿科护理学的任务和范围/ 2


  第二节  儿童年龄分期/ 2


  第三节  儿科特点及儿科护理的一般原则/ 4


  第四节  儿科护士的角色与素质要求/ 7


  第五节  儿科护理学的发展与展望/ 8


第二章 儿童生长发育 / 11


  **节  生长发育规律及影响因素 / 12


  第二节  儿童体格生长发育及评价 / 15


  第三节  与体格生长有关的其他系统发育 / 20


  第四节  儿童神经心理发育及评价 / 22


  第五节  儿童发展理论 / 35


  第六节  儿童生长偏离与心理行为问题 / 39


第三章 儿童保健 / 45


  **节  各年龄期儿童特点及保健 / 46


  第二节  儿童游戏 / 54


  第三节  体格锻炼 / 55


  第四节  事故伤害预防 / 56


  第五节  免疫规划 / 58


第四章 儿童营养 / 65


  **节  能量与营养素的需要 / 66


  第二节  儿童喂养与膳食安排 / 69


  第三节  儿童营养状况评估 / 77


第五章 患病儿童护理及其家庭支持 / 79


  **节  儿童医疗机构的设置及护理管理 / 80


  第二节  与患儿及其家长的沟通 / 83


  第三节  儿童健康评估的特点 / 85


  第四节  患病儿童的心理反应与护理 / 91


  第五节  住院患儿的家庭应对及护理 / 94


  第六节  患儿临终关怀与家庭的情感支持 / 96


  第七节  儿童疼痛管理 / 98


  第八节  儿童用药特点及护理/ 101


  第九节  儿童体液平衡特点及液体疗法/ 104


第六章 儿科常用护理技术 / 113


  **节  皮肤护理/ 114


  第二节  婴儿抚触/ 116


  第三节  儿童喂养/ 117


  第四节  约束保护法/ 119


  第五节  静脉输液/ 120


  第六节  股静脉穿刺法/ 125


  第七节  婴幼儿灌肠法/ 126


  第八节  温箱使用法/ 127


  第九节  光照疗法/ 128


  第十节  换血疗法/ 130


第七章 新生儿及新生儿疾病患儿的护理 / 133


  **节  新生儿分类/ 134


  第二节  正常足月儿和早产儿的特点及护理/ 137


  第三节  小于胎龄儿及大于胎龄儿的护理/ 143


  第四节  新生儿重症监护/ 145


  第五节  新生儿窒息/ 148


  第六节  新生儿缺氧缺血性脑病/ 151


  第七节  新生儿颅内出血/ 153


  第八节  新生儿胎粪吸入综合征/ 155


  第九节  新生儿肺透明膜病/ 156


  第十节  新生儿黄疸/ 160


  第十一节  新生儿溶血病/ 163


  第十二节  新生儿感染性疾病/ 165


  第十三节  新生儿寒冷损伤综合征/ 172


  第十四节  新生儿坏死性小肠结肠炎/ 174


  第十五节  新生儿出血症/ 176


  第十六节  新生儿糖代谢紊乱/ 178


  第十七节  新生儿低钙血症/ 179


  第十八节  新生儿产伤性疾病/ 180


第八章 营养障碍疾病患儿的护理 / 186


  **节  蛋白质能量营养障碍 / 187


  第二节  维生素营养障碍/ 194


  第三节  微量元素缺乏/ 210


第九章 消化系统疾病患儿的护理 / 214


  **节  儿童消化系统解剖生理特点/ 215


  第二节  口炎/ 216


  第三节  腹泻病/ 218


  第四节  胃食管反流/ 226


  第五节  肠套叠/ 229


  第六节  先天性巨结肠/ 231


  第七节  先天性胆道疾病/ 232


  第八节  先天性直肠肛管畸形/ 235


第十章 呼吸系统疾病患儿的护理 / 238


  **节  儿童呼吸系统解剖生理特点/ 239


  第二节  急性上呼吸道感染/ 241


  第三节  急性支气管炎/ 243


  第四节  肺炎/ 244


  第五节  支气管哮喘/ 251


第十一章 心血管系统疾病患儿的护理 / 258


  **节  儿童心血管系统解剖生理特点/ 259


  第二节  先天性心脏病/ 260


  第三节  病毒性心肌炎/ 272


第十二章 泌尿系统疾病患儿的护理 / 276


  **节  儿童泌尿系统解剖生理特点/ 277


  第二节  急性肾小球肾炎/ 278


  第三节  肾病综合征/ 284


  第四节  泌尿道感染/ 288


  第五节  儿童泌尿系统常见异常/ 291


第十三章 造血系统疾病患儿的护理 / 296


  **节  儿童造血和血象特点/ 297


  第二节  贫血/ 298


  第三节  出血性疾病/ 309


第十四章 神经系统疾病患儿的护理 / 318


  **节  儿童神经系统解剖生理特点/ 319


  第二节  急性细菌性脑膜炎/ 320


  第三节  病毒性脑炎/ 325


  第四节  癫痫发作和癫痫/ 327


  第五节  脑性瘫痪/ 330


  第六节  吉兰巴雷综合征 / 334


第十五章 内分泌系统疾病患儿的护理 / 338


  **节  先天性甲状腺功能减退症/ 339


  第二节  生长激素缺乏症/ 344


  第三节  中枢性尿崩症/ 347


  第四节  性早熟/ 350


  第五节  儿童糖尿病/ 353


第十六章免疫性疾病患儿的护理 / 360


  **节  儿童免疫系统发育特点/ 361


  第二节  原发性免疫缺陷病/ 362


  第三节  继发性免疫缺陷病/ 364


  第四节  风湿热/ 368


  第五节  幼年特发性关节炎/ 372


  第六节  过敏性紫癜/ 374


  第七节  川崎病/ 376


第十七章 遗传性疾病患儿的护理 / 380


  **节  概述/ 381


  第二节  21三体综合征 / 384


  第三节  苯丙酮尿症/ 388


  第四节  糖原贮积症/ 391


第十八章 运动系统畸形患儿的护理 / 394


  **节  先天性肌性斜颈/ 395


  第二节  发育性髋关节发育不良/ 397


  第三节  先天性马蹄内翻足/ 402


第十九章 感染性疾病患儿的护理 / 406


  **节  病毒感染/ 407


  第二节  细菌感染/ 420


  第三节  结核病/ 424


  第四节  寄生虫病/ 434


第二十章 危重症患儿的护理 / 438


  **节  惊厥/ 439


  第二节  脓毒性休克/ 441


  第三节  急性颅内压增高/ 444


  第四节  急性呼吸衰竭/ 447


  第五节  充血性心力衰竭/ 450


  第六节  急性肾衰竭/ 454


  第七节  心跳呼吸骤停/ 457


第二十一章 常见肿瘤患儿的护理 / 462


  **节  急性白血病/ 463


  第二节  淋巴瘤/ 470


  第三节  肾母细胞瘤/ 473


  第四节  神经母细胞瘤/ 474


附录 / 478


  附录 1  2015 年中国九市儿童体格发育测量值 / 478


  附录 2  中国儿童膳食营养素参考摄入量 / 480


中英文名词对照索引 / 483


参考文献 / 492


展开全部

作者简介

崔焱,教授,博导,南京医科大学护理学院院长,江苏省一级学科重点学科"护理学"学科带头人,江苏省品牌专业、江苏省本科重点专业、江苏省特色专业、国家特色专业"护理学专业"负责人,江苏省实验教学示范中心、中央地方共建高校护理学优势学科实验室负责人。

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