基于电子产品内含技术导向的中等职业学校电子技术应用专业项目化课程体系

内容简介

基于电子产品内含技术导向的中等职业学校电子技术应用专业项目化课程体系，是在充分调研了企业、高校、行业、同类学校，分析了几十种电子产品、和各级技能大赛试题后，按从事电子行业*关键的能力（即电子模块应用能力）进行模块划分，形成基础模块、单元模块和综合模块，每个模块由若干项目构成。基础模块项目承载从事电工电子行业**入门级基础知识的技能；单元项目与电子产品构成单元有较强的逻辑关系，是构成电子产品的单元电路；综合模块是把单元模块组合成有一定功能的电子产品，以承载网络、接口、信号流程、电子产品安装、调试与维修等综合性知识技能。三种模块的项目和部颁电子技术应用专业文化基础课程一起，共同构成电子技术应用专业课程体系。此课程体系*突出的特点是以能力模块来建构，按基础、单元、综合三个层次，由易到难、由基础到专业、由理论到实践，既符合中职学生学情，又符合知识学习逻辑性、整体性，是中职课程体系建设的一次深入研究。