作舟篇基于西方原典型的学术史追溯

目 录

比较方法论和文化总体观
比较语言学的"比较"从何而来 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 3
一、语言亲缘关系的早期研究 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 5
二、语言亲缘比较方法论的阐明 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 10
三、为语言亲缘关系研究加冕 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 13
四、"比较语法"的流传和变化 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 20

普遍语法、对比语言学及语言类型学的由来 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 30
一、13 世纪德英先驱的"普遍语法"理念 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 31
二、17—18 世纪德法学者提出的比较语法 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 40
三、19 世纪德国学者发展的比较语法 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 47
四、20 世纪上半叶学者的比较研究理论 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 61
五、对比语言学的形成轨迹及其阶段 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 68
六、自立门户的语言结构类型学研究 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 70

哥廷根—魏玛：揭开"世界文学"之谜 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 80
一、歌德（1827）Weltliteratur：具有世界价值的文学 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 81
二、施莱格尔（1803）Kosmopolitismus：普遍的世界主义文学 ．．．． 86
三、赫尔德（1796）Literatur aller Welt：综合体的世界文学 ．．．．．．．．． 92
四、福斯塔（1791）谈过同样话题：文化世界主义 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 96
五、维兰德（1790）Weltlliteratur：国际都会的精致文学 ．．．．．．．．．．．．． 100
六、施勒策尔（1773）Weltlitteratur：世界各地的文学 ．．．．．．．．．．．．．．．．． 104
七、德国世界文学与荷兰学派的总体历史观 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 106

比较方法的传播与"新欧洲"总体—比较文学的轨迹 ．．．．．．．．．．．．．．．． 119
一、荷兰亲缘语言学的总体观和比较法 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 120
二、肇始于 17 世纪末的德国总体文学 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 122
三、比较解剖学的形成及其发展 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 133
四、比较方法向人文学科的渗透 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 137
五、19 世纪的比较文学和总体文学 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 141
六、语言学的比较与对比：文学的关系和平行 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 156

现代语言学史论
博杜恩？德？库尔特内（1870）创立应用语言学 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 177
一、博杜恩关于应用语言学的论述见于何时、何处、何文？ ．．．．． 180
二、博杜恩论述的具体内容为何？ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．