外语课程思政教学设计案例与论文集/课程思政优秀教学案例库

目 录 案 例 集 研究生英语思政导学课程——平衡之美 李双燕./.003 视听说课程——视听语境下的思政教学优势 陈媛媛./.015 运动主题英文语篇中的中国文化元素 ——以2022年北京冬奥会和冬残奥会 吉祥物与会徽报道为例 贾冬梅./.022 语法课上的诗人情怀 栾 婷./.028 英语学习中的“家国情怀” 潘 速./.038 The Pursuit of Dreams 张东芹./.045 价值引领下核心素养的培育路径 郝 莉./.050 Friendship 刘燕梅 白云红./.058 译有所为 ——基于目的论的中国党政理念翻译 李腾龙./.072 英语学习与中国文化自信：语言文化中的 思想与政治 姚玲玲./.080 论 文 集 How to Teach American English Consonants to Chinese University EFL Learners Wang Hongyu./.095 课程思政主导的《商务英语》课程育人建设报告： 四位一体、三维生态、二元融合 刘重霄./.106 大学英语“课程思政”的教学路径探索 杨 静./.116 思政元素融入英语词汇教学管窥 高建平./.122 《法国文学史及选读》课程思政挖掘 ——以“《中国人信札》中对中国儒学的 认识与思考”为例 于晨琦./.128 电影名字的翻译 王立华./.137 An Analysis of the Necessity of Bob's Forgetting the Disaster —Comment on David by Earle Birney 刘润楠./.141 课程思政理念在大学英语教学中的实践研究 王 鹏./.146 高校口译课程思政建设路径探究 ——以“2021年中美安克雷奇战略对话” 单元教学为例 葛卫红./.153 日语教学中的历史观问题 陈都伟./.161 六维景观视域下雄安生态与发展探析 狄沐祺 贺时纬 李宏宇./.168 附 录 高等学校课程思政建设指导纲要 ./.183 中共首都经济贸易大学委员会首都经济贸易大学 关于深化课程思政建设的意见 ./.192 中共首都经济贸易大学委员会首都经济贸易大学关于推进 “三全育人”综合改革的实施意见（2020—2022） ./.201 中共首都经济贸易大学委员会关于推进教师党支部 落实课程思政建设制度化的实施意见 ./.212 中共首都经济贸易大学委员会首都经济贸易大学 关于推进试点学院课程思政建设的实施意见（2020—2022） /.218