- ISBN:9787558139819
- 装帧:一般轻型纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:224
- 出版时间:2022-08-01
- 条形码:9787558139819 ; 978-7-5581-3981-9
本书特色
爱因斯坦说过,我们应当始终把发展独立思考和独立判断的能力放在首位,而不应当只顾着追求专业知识。这里的独立思考能力就是指的思维能力。 这本书不仅可以让孩子们获得很多趣味知识, 重要的是它会在无形中激发孩子的思维潜能,促进孩子大脑发育,还可以增强孩子开发创新的能力。 本书精心搜集了数百则有趣又好玩的思维游戏,孩子们可以通过操作这些游戏,解答其中原理,在享受乐趣的同时,全面提升发散思维能力、逻辑思维能力和数学思维能力。
内容简介
《全世界孩子都爱玩的700个思维游戏》收集了近700则有趣有益的思维谜题,囊括了发散思维、逻辑思维、数学思维、算数、常识、洞察力、趣味思考七个部分的内容,多元启迪、烧脑有趣、面面俱到。通过操作这些游戏,解答其中原理,读者可以在享受乐趣的同时,全面提升观察、分析、判断、想象、创造、动手实践等各方面的能力,充分挖掘自己的思维潜能,提高未来的竞争力。
目录
节选
89. 教授的课程 三位教授:张教授、赵教授、彭教授,他们每人分别担任生物、物理、英语、体育、历史和数学六科中两门课程的教学工作。我们知道以下信息: 1.物理教师和体育教师是邻居; 2.张教授在三人中年龄*小; 3.彭教授、生物教师和体育教师三个人经常一起从学校回家; 4.生物教师比数学教师年龄要大些; 5.假日里,英语教师、数学教师与张 教授喜欢打排球。 你知道三位教授各担任哪两门课程的教学工作吗? 90. 幸运的姑娘们 一个探险家有一次分别从 3 只凶狠的狼爪下救出 3 个姑娘。现在只知道: (1) 被救出的姑娘分别是依云、农夫家的女儿和从白狼爪下救出来的姑娘。 (2) 李琳不是书店家的女儿,茉莉也不是开宾馆家的女儿。 (3) 从黑狼爪下救出来的不是书店家的女儿。 (4) 从红狼爪下救出来的不是李琳。 (5) 从黑狼爪下救出来的不是茉莉。 根据上面的条件,说说这 3 个姑娘分别来自哪家,又是从哪种颜色的狼爪下被救出来的。 91. 9 枚硬币 桌上放有 9 枚硬币,双方轮流从中取走 1 枚、3 枚或 4 枚硬币。谁取走*后一枚硬币谁就赢了。 请问:应该怎样才能制胜? 92. 三只八哥 罗伯特、丽萨、艾米是 3 只八哥,它们分别来自 3 个国家。其中来自 A 国的八哥一 直说真话,来自 B 国的八哥一直说假话,来自 C 国的八哥特别有意思,它总是先说真话 再说假话。 对于这 3 只难以对付的八哥,饲养员偷偷地录下了它们的对话,请你根据它们的对 话分别说出这 3 只八哥分别来自哪个国家? 罗伯特说:“艾米来自 C 国,我来自 A 国。” 丽萨说:“罗伯特来自 B 国。” 艾米说:“丽萨来自 B 国。” 93. 兔子的谎言 有 4 只兔子,年龄从 1 岁到 4 岁各不相同。它们中有两只说话了,无论谁说话,如 果说的是关于比它大的兔子的话都是假话,说比它小的话都是真话。 兔子甲说:“兔子乙 3 岁。” 兔子丙说:“兔子甲不是 1 岁。” 你能知道这 4 只兔子分别是几岁吗?
作者简介
陈书凯,心智成长项目研究者,曾从事青少年智力开发、思维训练等课题的研究,编著有《150个激发创意的游戏》《全世界孩子都爱玩的700个思维游戏》等书.
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